甘孜智慧實驗室信息化管理方案行業(yè)專家在線為您服務

國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)明確指出：高等教育信息化是促進高等教育改革創(chuàng)新和提高質量的有效途徑，是教育信息化發(fā)展的創(chuàng)新前沿。進一步加強基礎設施和信息資源建設，重點推進信息技術與高等教育的深度融合，促進教育內容、教學手段和方法現(xiàn)代化，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科研組織和社會服務模式，推動文化傳承創(chuàng)新，促進高等教育質量提高。加強高校數(shù)字校園建設與應用。利用先進網絡和信息技術，整合資源，構建先進、實用的高等教育信息基礎設施培養(yǎng)學生自主學習、自主管理、自主服務的意識與能力。

自動化建設打造檢驗新流程

實驗室從三個維度進行了自動化建設，打造了全實驗室自動化的新格局：首先配備了基于人臉識別、自動備管、傳輸?shù)娜詣忧疤幚硐到y(tǒng)，將樣本采集推向了“高鐵時代”，打造了樣本處理自動化；隨后打破儀器設備“各自為政”的局面，將生化、血球等流水線模塊有機整合，實現(xiàn)了檢測系統(tǒng)的自動化；基于目前醫(yī)院雙院區(qū)并行的現(xiàn)狀，建立了信息自動化，完成了異地信息的交互傳遞。

設備耗材管理平臺--管理實驗室的資產設備、低值品耗材

1）資產設備管理，實驗室的設備儀器采購、入庫、變動、報廢、維修等智能管理；

2）耗材管理，管理實驗室的耗材入庫/領用/審批/報廢/歸還/采購登記/采購報賬/庫存以及耗材明細以及經費情況；

3）低值品管理，實驗室的低值品管理（低值品入庫、報廢、報增等）以及低值品變動管理（低值品變更、低值品維修申請/安排/維修/驗收/、低值品的報廢、報失以及審核）。

資源庫管理--豐富教學內容，激發(fā)學生學習興趣，提高課堂教學效率

1）資源上傳，支持單個資源、批量資源上傳、支持超大文件上傳、支持極速秒傳。用戶上傳自己的資源并對資源信息進行編輯。上傳資源時需要填寫資源的數(shù)據(jù)規(guī)范中的必填信息，同時資源對應的知識體系結構。

2）資源檢索：支持普通檢索和高等檢索。

3）資源操作：用戶可以對資源收藏、評論、舉報、點贊等操作。

4）資源瀏覽，支持文檔、圖片、視頻、音頻、動畫資源預覽，同時可以查看資源所屬的基礎課程、知識點、格式、大小、瀏覽量、上傳時間等信息。可以對視頻、音頻進行播放、暫停等簡單操作，支持二維動畫的上傳和播放。