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關(guān)于空氣質(zhì)量

　　1、空氣質(zhì)量指數(shù)是用來表示空氣質(zhì)量的好壞。而對流層中的臭氧含量也是被監(jiān)測的物質(zhì)之一。當空氣污染程度高對人體有害時，應(yīng)當盡量避免讓孩子在室外進行體育活動。在下午接近晚上的那段時間，臭氧含量通常較高，室外活動應(yīng)該避免這段時間。

　　2、注意孩子的不適癥狀。比如咳嗽，呼吸困難，總是喘氣。如果孩子感到不舒服，就要注意調(diào)整活動地點和活動內(nèi)容。

　　3、準備一些室內(nèi)活動及一些比較溫和的活動。當孩子身體不允許他進行劇烈的室外活動時也可以在室內(nèi)快樂地玩耍。

　　4、如果孩子有哮i喘，要時刻小心。蕞好是要把藥拿在手里以防萬一。同時要聽從醫(yī)生的建議。

 哈嘍貝比早期教育迎合中國家庭發(fā)展現(xiàn)狀，突破傳統(tǒng)以“親子課程為主”的早教模式，開創(chuàng)一體兩翼式俱樂部娛教新模式！即：將專業(yè)課程與主題活動相結(jié)合，讓家長和寶寶隨時都享受到專業(yè)的早教環(huán)境與氛圍！

跟寶寶玩游戲一定要注意孩子的哪些特點  

    為孩子提供玩各種游戲的條件。這里的條件主要是指游戲的場地、玩具和材料。在現(xiàn)有的居住條件下，家長寧可減少一些非必需的家具用地，也應(yīng)給孩子留出一席之地。玩具的材料是游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。各類游戲又是以特定的玩具和材料為前提的，沒有或缺少玩具則游戲難以開展。及時反饋好行為幫助寶寶看到好行為所帶來的好處，例如打掃完房間，故意大聲地說：“哇，坐在干凈的房間里真舒服啊，剛才真是太臟了，現(xiàn)在感覺好極了。

   注意動靜交替，勞逸結(jié)合。在指導(dǎo)孩子游戲時要注意將活動性i,游戲和安靜性i.游戲搭配起來，以免孩子產(chǎn)生疲倦。另外新舊游戲應(yīng)交替進行，以鞏固所玩過的游戲。