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發布時間:2020-11-15 10:14  





評估風險水平
了解求助者目前整體的痛苦水平如何。咨詢師可以邀請求助者進行自我評估,讓他來幫助量化自己的痛苦水平,例如:“這種痛苦已經大到我無法承受了”——為10分,“沒有什么痛苦”——為1分,那么請他在1-10分之間給自己的痛苦打分。
了解求助者關于絕望的體驗程度如何。求助者對于這些難受、糟糕和痛苦,內心中有多大的希望去改變、緩解、減少或者消除,例如:“毫無希望,肯定不會發生改變”——為10分,“有很大的希望發生改變”——為1分,請他在1-10分之間給自己的絕望程度評分。

戀愛關系破碎:失戀可引起嚴重的痛苦和憤懣情緒,有得可能采取自殺行動,或者把愛變成恨,采取攻擊行為,攻擊戀愛對象或所謂的第三者。重要考試失敗:對個人具有重要*的考試失敗可引起痛苦的情感體驗,通常表現為退縮、不愿與人接觸,心理危機干預培訓課程,嚴重者也可能采取自殺行動。戀愛關系破碎:應防止其攻擊行為,指出這種行為的犯法性質并可能帶來的嚴重后果,因此既要防止當事者自殺,心理咨詢的干預方法,也要阻止其魯莽攻擊行為。


評估風險程度
核對“自殺意念”,在核對完以上內容后,我們會形成一個初步的風險水平判斷,例如:他很痛苦,又很絕望,他曾經采取的策略已經無法幫助到他,心理危機干預考證培訓,他所處的環境里面還充滿著大量的壓力性因素。這樣我們對求助者的風險水平就有了一個更加具體、深刻的認識,在此基礎上,合肥心理危機干預,我們就可以直接對求助者的風險水平進行核對,了解求助者是否想過要自殺,即是否存在“自殺意念”。


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