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發(fā)布時(shí)間:2021-07-31 19:25  
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右腦教育對(duì)孩子到底有沒(méi)有好處
右腦教育是一種能力教育,也是一種素質(zhì)、人格教育,在培訓(xùn)過(guò)程中,孩子不僅能力穩(wěn)步提升,性格、人生觀、價(jià)值觀也會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的影響,變得更加積極、健康,為孩子未來(lái)的發(fā)展打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子選擇右腦教育的理由:
1、理解能力:讓孩子看待問(wèn)題,有個(gè)quan面的解析,很快的找出解題路徑、解決辦法,做出正確的判斷。
2、創(chuàng)新能力:右腦教育充分挖掘孩子的創(chuàng)新能力,科學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子們新穎的想法,讓孩子的思維活躍,多角度思考問(wèn)題。
3、自我控制能力:能夠樹(shù)立良好的價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的情商,感知他人需求的能力更強(qiáng),更有愛(ài)心,更能夠在人際交往中游刃有余,讓孩子擁有自信。
4、語(yǔ)言表達(dá)能力:培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言組織能力,思想活躍,性格開(kāi)朗。
培養(yǎng)孩子“超qiang記憶”的方法
鍛煉右腦
孩子6歲前主要是圖像記憶,什么是圖像記憶呢?
成人看到的、記憶的信息是文字,而孩子記憶的是圖片。這種記憶方式也被稱(chēng)作“照相機(jī)記憶”。
右腦的記憶能力是左腦的100萬(wàn)倍,也是因?yàn)橛夷X以圖像記憶為主。右腦不僅擁有巨大的存儲(chǔ)量,處理信息的速度也要比左腦快很多。
提升孩子的記憶力也可以通過(guò)鍛煉右腦實(shí)現(xiàn)。
8歲左右的孩子,應(yīng)該怎么訓(xùn)練記憶力?
1.di一關(guān)聽(tīng)課不走神題
訓(xùn)練目標(biāo):訓(xùn)練門(mén)生學(xué)習(xí)本領(lǐng),能使門(mén)生上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),測(cè)驗(yàn)不粗心,進(jìn)步學(xué)習(xí)結(jié)果訓(xùn)練要求:每天訓(xùn)練10分鐘,放學(xué)后在家里寫(xiě)作業(yè)前訓(xùn)練,由家長(zhǎng)監(jiān)視訓(xùn)練環(huán)境,必須每天對(duì)峙訓(xùn)練,結(jié)果顯著。
2.聽(tīng)字訓(xùn)練
訓(xùn)練要領(lǐng):家長(zhǎng)讀下列漫筆,孩子認(rèn)真聽(tīng),當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”,家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù),直到孩子記載的個(gè)數(shù)與漫筆中“一”的個(gè)數(shù)雷同為止。