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發布時間:2020-07-25 08:23  
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不管是什么形式的培訓,都希望在大目標和個人之間達成一種共識。那就需要心理訓練,這是一個提升企業員工核心價值的訓練過程,很多時候會被人理解成“洗1腦”。可是它帶給人的效果和作用是正方向的:它能激發員工的的潛能,強化個人心理素質,同時使團隊成員更深刻體驗個人與企業之間、上下級之間唇齒相依的關系。更加激發團隊高昂的工作熱情和拼搏創新的動力,使團隊之間,企業之間更有凝聚力。

超級過山車--團隊列車融合:各小組完成的過山車部分協調融合,且設計多觸發裝置形成一個大的團隊列車。同時需契合企業發展歷程、文化建設各重要階段,在每個可觸發的裝置部分列出企業的發展歷程及文化建設的各個重要的階段,以及對未來的期許與展望,目標訂立。凡是有關改變1態度和行為的培訓內容,一定要用場景問題、案例和模擬游戲來挑戰學員固有的信念系統。


在拓展培訓中,教練通過提供學習的情景、信息、游戲等方式,為學員提供了學習的各種條件,每個人都會參與其中,其思想、行為等都會受到周圍的人或物的影響而逐漸轉變,對人和事的態度和觀念也會有所不同,并且充分激發了學員的潛能,并促使他們將這些潛能運用到實際工作中。在接受傳統教育或者工作之余,不妨進行一次拓展培訓,放松自己心情的同時,學到一些書本上學不到的知識,了解團隊中不可或缺的品質吧!


要與參與人員深入溝通。要讓每一個員工認真對待,不能簡單的當作游戲來玩,講清楚培訓的目標、目的與達到的效果,不妨也與企業的各項管理或升遷等結合起來進行前期宣傳,引起全員的重視。上述案例溝通是不到位的,重要領導的想法太樂觀,員工也全當一次放松或游戲。zui后很重要的就是與培訓教練的溝通和要求。拓展訓練很重要的內容是項目結束后的分享與引導。

