中華路成人學習古箏中心值得信賴「在線咨詢」

器樂是音樂藝術的重要組成部分。它能使退休生活豐富多彩，充滿樂趣，更重要的是對健康長壽大有益處。有名的美國音樂家詹姆士穆塞爾曾經指出：“器樂教學可以說是通過更好的體驗音樂的橋梁，事實上它本身就是一個廣泛的音樂學習領域。”實施器樂教學，既能激發兒童學習音樂的興趣，調動兒童學習音樂的積極性，又能促進其感受音樂、表現音樂能力的發展，進而使兒童的音樂整體素質得以提高，同時出有效地發揮音樂教學的審美教育能力。

上課形式：一對一上課

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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

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　　彈奏方法不正確，會導致指關節不靈敏，手臂肌肉一會兒酸痛，音色也虛而不實。體現在樂曲中便是快板不快，即使快，也猶如幼兒跑步，速度豫不住，快不了，踉踉蹌蹌;慢飯樂曲則為強音不強，弱音不弱，使樂曲單調乏味。科學的彈弦方法有：

　　1、肩膀大小臂放松，自然下垂。如果坐得過高，演奏時腿就會被擠得很難受，手臂垂直，俯身彎腰使演奏者容易疲勞。一般是松到胳膊用的力與其受的重力相等即可，切莫高于此重力，(除非需要開發大小臂的力彈奏樂曲)。正確的感覺是胳膊將要掉下而沒有掉下的感覺。胳膊只起方向盤的作用，彈弦時的力是放協調并集中到指尖或手掌上。如此彈出的音色明亮、結實。

　　2、選擇相應的彈弦速度練習。它與其它手指配合撥弦時，由于速度和手形的限制，則采用小關節（第二、三關節）彎曲略斜上方撥弦。通常用爆發力彈弦時，音色清脆、透明、干凈，但如果初學者使用這方法，手臂肌肉會緊張，練一會便會發酸，也就是通常所說的“端著肩膀彈琴”。這時就可變快速為中速進行彈奏訓練，且每彈一音后間隔一秒再彈。肌肉會自然放松下來。音色也隨之松馳、悅耳。

　　3、選擇恰當的彈弦力度練習。如同許多人一窩蜂似地擠公共汽車，每個人都很累，如果排排隊，則上車的過程就舒服多了。彈弦力度控制也要如此從容不迫，力度并非是越大越好，硬“塞”到弦上的力度會產生刺耳或太緊的聲音。

　　通常用的力度是拋開人為的過重或過輕的力，也就是不要故意重或故意輕。如此彈弦。就會產生圓潤、飽滿的音色。

　　4、選擇“輕快”彈弦法。2．可以采取少量多次的練習方式來適應兒童活潑好動、注意力集中時間短的特點。如果彈弦速度慢、力度輕，類似人在摸弦，而不是彈弦，則會產生虛弱、暗淡的音色。如果速度快、力度大。使肌肉緊張，則可采取彈片離弦的“輕快”彈弦法。即彈弦的速度是快的，力度是輕的。盡管此法產生的聲音弱，但仍舊是有亮音的。人再瘦，也是有骨頭的。用這種方法經過一段時間的練習，肌肉會放松，音色也隨之結實、明亮。

　　如果用“輕慢”法彈弦，將會給人形成不敢彈琴或小心翼翼地彈琴的感覺。因為聲音是虛弱的不健康的。

　　5、運用手掌發力彈弦。特別是彈大撮時。如果尋找“握”的感覺，如同嬰兒握大人手的感覺，音色將厚實、明亮。此法，在傳統意義上也稱“抓箏”。

古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是中國傳統樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。另外，因為有興趣愛好作為推動力，想學就沒有學不成的事，只要你肯認真，就像有一句是這樣說的“一認真起來，我自己都害怕，所以初學者一般選擇古箏學習后，初級階段基本上都是可以學好的。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當強的表現力，因此它深受廣大人民群眾的喜愛。現在也出現了小古箏、便攜式古箏、迷你古箏、半箏、新箏、十二平均律轉調箏。古箏是一件伴隨中國悠久文化，在這肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器。屬彈撥樂器，結構由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。