天津品閣裝飾設計多重優惠「在線咨詢」

磨砂玻璃和夾絲玻璃的區別

磨砂玻璃、夾絲玻璃、花紋玻璃、彩色玻璃、中空玻璃、鋼化玻璃、吸熱玻璃及玻璃磚等是用的的幾種。 有的時候根據需要還可以在普通的玻璃背面噴漆或貼金。像這種玻璃，具有很強的控制光線、調節能源和改善環境的作用。 用于裝飾墻面的玻璃基本上有兩類：一是磨砂玻璃或花紋砂玻璃;二是彩色的鏡面玻璃。彩色的鏡面玻璃墻面一般用在相對較小的空間中，給人心理上有擴大空間感的作用;此外還用在非常熱鬧的場合有制造華麗乃至戲劇性氣氛的作用。

裝修材料的運用效果給人的印象如何

裝飾材質的設定。材料的風格與品牌的風格要一致。也就是說，裝修材料的運用效果給人的印象如何，與品牌的定位給消費者的感受，兩者是相吻合的。舉例說明：如使用“羅馬柱”來裝飾，那么這個品牌給消費者的印象應該是歐化、奢華的風格。如果要表現一個品牌的“時尚、簡約”，那么，使用玻璃、金屬的線條的材料來裝潢，就比較貼切些。 品牌文化道具的運用。文化元素是表現一個品牌內涵的元素，只有文化才能源遠流長，經久不息，通過文化元素來突出內衣品牌內涵，能與消費者產生共鳴，拉近距離，令消費者從心去感受一個品牌，由內心到外表，接受此品牌的理念并發揚傳播，忠誠度得到進一步的升華。 符合品牌風格的整體色調確定。請參照“基礎視覺要素”篇中的色彩原理。

教育培訓機構裝修風格簡明

教育培訓機構裝修風格簡明 　　在教育培訓機構裝修時大多喜歡選用明快鮮亮的顏色，因為孩子對顏色很敏感，多元靚麗的顏色容易調動起孩子的積極性，迅速參與到課堂的授課和互動中來。 　　如早教中心、親子中心的裝修設計，可以使用大面積的卡通貼畫等。在教育培訓機構裝修設計中，易多使用粉色、淡雅黃、純凈藍、綠色、藍色等柔和的暖色調，配合簡單的吊頂造型和線條，體現出整體環境的層次即可。表現某一主題時，也應以營造意境為主，切勿將元素表現得過于具象，牢記“神像形不像”的原則。如，表現海洋主題，使用大面積的藍色營造意境、點綴一兩件航海元素的小飾品即可。