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近代武術家柳印虎論太極推手

自從幾個月前向老孫學習以來，劉老師已經取得了很大的進步。有一次，劉和中央武術博物館少林門館長馬郁夫公開比較劍。馬郁夫是次全國武術考試的獲勝者，他的功夫相當刻苦。比賽期間，雙方都使用竹劍，都戴著頭盔和防護裝備。頭盔配有鋼絲制成的面罩。健身器材主要種類健身器材常以訓練功能多少來分為單功能和綜合型多功能兩大類。手，柳蔭虎劍日新月異。他的劍術和力量占了上風，馬郁夫無力應付。不久，馬郁夫已經數好了他的劍。他因尷尬而生氣。他棄劍而去，一只手抓住竹劍，另一只手抓住劉隱虎的面具。他想把柳巖推倒在地，雙方陷入了激烈的戰斗。楊松山看著這個，急忙上前勸解他。他把兩個人分開了。然后他放棄了比賽。然而，高水平和低水平是分開的。從那時起，劉隱和胡山擅長劍術，并為他的同事所熟知。學習太極拳的劉度沒有參加浙江和上海的武術比賽，以集中精力進行研究。劉向孫老學了三年太極。他是同一時期在孫氏專門學太極的弟子之一。因此，他有很多經驗。有人問:“太極拳強調的是意圖，而不是力量，這是否意味著用意識打人？”劉認為兩者都不是。換句話說，蓋不僅練太極拳，還練任何一種高海拔的拳擊，這是精神與形式、意義、精神、形式與活力的統一。蓋練習太極拳時，所謂的意圖不是要用力，不是指上面的意思，而是指互相跟隨和調整自己的意圖。目的是調整自己的身體，使自己變得空虛或失去力量，同時使自己的力量接近。不是有意自愿打他，而是根據他的意愿調整自己。他沒有失去目標，我也沒有打算打敗他。相反，我會去接他并和他保持聯系。如果他輸了，我調整一下，他會用他的力量，用他的損失，用他的僵硬，用他的偏見，用他的滯后，用他的滯后當他重的時候，急當他重的時候，慢當他輕的時候，這就是太極拳的意圖。因此，練習太極推手不像摔跤，如果不把它們推下去的話。太極推手的練習完全依賴于了解對方的意思和調整自己的身體，這樣兩者才能協調一致。一旦你成功地練習了，你將能夠發現他有什么問題，并立即為我使用它。

推手和打太極拳有什么不同？

推手和太極拳有什么區別？宣彤:我看見一大群人排成一行。一起打太極拳令人沮喪。拳擊朋友在一起的機會非常寶貴。如果你不快點推你的手，你什么時候可以不打拳擊？在拳擊比賽中，一個人必須聽從自己充滿活力的領導。一群人一起戰斗。只有有頭的才舒服。amt體適能運動機：與其他的健身方式不同，用戶可以在不同的運動模式和完全零沖擊體驗下，類似于登樓梯、步行、慢跑和長跑間自由轉換。其余的不是追逐就是等待。這毫無意義。推手:服從對手內心力量的安排。如果你不想自己動手，你想下一個打敗他嗎？思考是錯誤的。他自己的擊球和擠壓都是對方造成的?？梢杂眠@個比喻嗎:這個團隊中練習太極拳的指揮官的旗幟握在另一個指揮官的手中。讀者:推著手，兩個人的胳膊一直綁在一起。實戰中幾乎沒有這樣的場景。宣彤:幾天前我說過推手是一門單獨的學科。她專注于發現:控制。練習推手，集中精力訓練后不要失去這種控制，找到后不要這樣做。我說兩天前，推完手后，我進入半推手，也就是說，一個人想推，一個人不跟你推。后來，即使他們兩人都把手拿開，揮開，在這場打斗中，仍然會有一些通過推手而變得精致的東西，這就是太極拳所說的:轉化和打斗的統一。讀者:文化和戰斗的融合，難道不是一種改變嗎？宣彤:可以理解，當你打我，我把你變成我，你一定會被打。這是太極。有人說我用太極拳打你。我認為，這些動作都是膚淺的，即使你隨便采取任何其他拳擊動作，只要你有我上面說過的話:當你打我的時候，我也會同時打你。太極拳就是這樣打的。前輩說:不招不戰，就一次。這不僅僅是，也是。需要做的是:我擊中的這個比我得到的那個更聰明，更致命。讀者:一陰一陽是方法。宣彤:為什么道教徒進入骯臟的地方時會看到里面的白光和外面的紅光？我認為這是一個打擊和防守。外面的紅燈相當于城墻外的拒馬，而里面的白光相當于厚厚的城墻。