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  對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，感統(tǒng)失調(diào)的常見(jiàn)行為有哪些呢？

觸覺(jué)過(guò)于敏感，有的寶寶性格孤僻，而且愛(ài)哭黏人，這往往是因?yàn)橛|覺(jué)太過(guò)于敏感導(dǎo)致的。爸爸媽媽可以多給寶寶做觸覺(jué)an摩，an摩手指頭這些都會(huì)對(duì)觸覺(jué)有所幫助。缺乏爬行經(jīng)歷的孩子容易出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定，固執(zhí)、容易有侵略性，有挫折感、難適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、注意力不集中，不能持久地干一件事情，不能長(zhǎng)時(shí)間坐著，身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去等問(wèn)題，直接影響孩子的學(xué)業(yè)和社會(huì)交往能力。而引起感統(tǒng)失調(diào)的原因有很多，可能是因?yàn)閷殞氃趮寢尪亲永锞吞ノ徊徽部赡苁桥佬胁蛔銓?dǎo)致的。當(dāng)然更多的可能是父母要求太多或者太過(guò)fang縱，對(duì)寶寶過(guò)度的限制與保護(hù)造成的。為了避免寶寶感統(tǒng)的失調(diào)，日常生活中爸爸媽媽一定要多注意給寶寶足夠的運(yùn)動(dòng)空間和適當(dāng)?shù)年P(guān)愛(ài)。

   寶寶反著寫(xiě)字是感統(tǒng)失調(diào)嗎

對(duì)于這個(gè)反寫(xiě)字的階段，寶爸寶媽們應(yīng)該怎么處理呢？

 ① 雖然孩子長(zhǎng)到7歲左右這種情況就會(huì)消失了，但是父母在這個(gè)階段進(jìn)行一定的干預(yù)和引導(dǎo)也是非常重要的。3、缺乏自信心表現(xiàn)為緊張孤僻不合群，害怕陌生的壞境，膽小愛(ài)哭，父母的限制包辦，導(dǎo)致孩子不敢勇于去探索，身體控制能力也不佳，很多受挫折打擊，沒(méi)有自信。 因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)數(shù)字的時(shí)候，經(jīng)過(guò)練習(xí)，孩子們會(huì)對(duì)數(shù)字的印象進(jìn)一步的加深，那么寫(xiě)錯(cuò)的數(shù)字會(huì)因?yàn)橐槐橛忠槐榈臅?shū)寫(xiě)而被加深了記憶，所以盡早的改成正確的書(shū)寫(xiě)也是有必要的。 ②父母在這個(gè)引導(dǎo)的過(guò)程中，一定要有耐心，不能夠因?yàn)楹⒆咏邮艿某潭炔蝗缱约核刖痛鬄楣饣穑@會(huì)讓孩子對(duì)這種鏡像文字有很大的抵觸和畏懼的心里，應(yīng)該態(tài)度盡量平和的進(jìn)行引導(dǎo)，反復(fù)的進(jìn)行訓(xùn)練，才不會(huì)使孩子在這個(gè)問(wèn)題上有很大的壓力。 

   感覺(jué)統(tǒng)合的作用 寶寶吃飯的時(shí)候，除了手部的精細(xì)動(dòng)作，還會(huì)用到腕關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、還有大肌肉去做協(xié)調(diào)工作。父母可能覺(jué)得孩子是沒(méi)興趣，但實(shí)際上是孩子的感知覺(jué)和他對(duì)環(huán)境刺激的反應(yīng)能力不正確，很難協(xié)調(diào)地把該做的事順利做完，當(dāng)然也無(wú)法感受到應(yīng)有的成就感。同時(shí)還要利用大腦的指令、眼睛協(xié)調(diào)觀察食物、確認(rèn)夾住、運(yùn)輸?shù)阶爝叄瑥堊爝M(jìn)食。這是一次寶寶大腦與身體相互協(xié)調(diào)的感覺(jué)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)。 感覺(jué)統(tǒng)合 是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。當(dāng)機(jī)體在環(huán)境內(nèi)有效利用自己的感官，以不同的感覺(jué)通路 （視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等）從環(huán)境中獲得信息輸入大腦，大腦再對(duì)其信息進(jìn)行加工處理，（包括：解釋、比較、增強(qiáng)、抑制、聯(lián)系、統(tǒng)一），并作出適應(yīng)性反應(yīng)的能力，簡(jiǎn)稱(chēng)“感統(tǒng)”。

    孩子出生后的預(yù)防措施

    孩子出生后的zui初幾年，大腦就像一部感覺(jué)處理機(jī)，對(duì)外界事物的感覺(jué)，主要來(lái)自感覺(jué)印象。本體感是指人對(duì)自己身體的感覺(jué)，例如，肌肉的控制，手眼協(xié)調(diào)，手耳協(xié)調(diào)，身腦協(xié)調(diào)，動(dòng)作的靈活等等。這段時(shí)期，孩子活潑好動(dòng)，喜歡尋找各種感覺(jué)刺激，所以這段時(shí)期是孩子的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)發(fā)展期。這時(shí)候要給孩子提供充分的條件，以獲得足夠的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。以下是給家長(zhǎng)的建議。

   （1）身體接觸：母親的懷抱、親人的撫摸很重要，各種視覺(jué)刺激必不可少，提供適宜的活動(dòng)范圍，與孩子一同做一些搖晃的游戲大有好處。

   （2）給予適度自理、自立的機(jī)會(huì)：鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)爬行，擴(kuò)大活動(dòng)范圍，多進(jìn)行騎木馬、滑滑梯、蕩秋千、跳彈簧墊等活動(dòng)，給予孩子適度的保護(hù)和心理上的支持。

   （3）選擇適合游戲：擴(kuò)大游戲空間，鼓勵(lì)孩子多接觸周?chē)煌奈锲贰＝o孩子選擇如積木、迷宮、拼圖等有益視知覺(jué)發(fā)展的玩具。