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發布時間:2021-01-22 20:13  
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兒童時期的美術教育應該遵兒童的生理,心理特點,以兒童的創造、想象為教育意識,不應該在教育中強加成年人意識,撥苗助長,甚至動以虛榮和功利剝奪孩子的自然發展的權利。
教育依賴于兒童成熟水平,因而,兒童尚末達到某種成熟時,就進行難度明顯高于這一水平的教育活動,這是不適宜的。兒童在成年人以前就像兒童的樣子,如果我們打亂了這個秩序,我們就要造成一些早熟的果實,它長得既不豐滿,也不甜美,而且很快就會腐爛,我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。
在教學中創設情景,激發兒童的興趣,課堂情景教學,就是讓兒童圍繞教師所創設的游戲場景,設計并完成美術作品。場景式的游戲活動能極大地激發兒童的學習熱情,容易做到每個孩子都能找到題材,并樂于創作。少兒美術課程應特別重視對兒童個性與創新的培養,采取多種方法,使兒童思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發展,地開發兒童創造潛能,并重視實踐能力的培養,使兒童具有將創新觀念轉化為具體成果的能力。
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色彩靜物怎么得高分?色彩考試得分技巧一覽!靜物畫面的空間感是考試重要的得分點,需要高度重視??臻g感分前后空間的縱深感和上面的虛實的空間??臻g的營造大致可概括為1.畫面臺面前面明度亮,后面暗一下,前后明度拉開。上下前面轉折對比強烈,后面對比弱。2.襯布顏色處理前暖后冷,前純后灰,前亮后暗,表達上前厚后薄,前繁后簡。物體上,近大遠小,物體顏色前純后灰,刻畫上前實后虛,物體之間的遮擋關系做出來,有遮擋就有光影效果。主體的邊緣線受光實,背光相對虛。
紅酒瓶
紅酒瓶,形體上由大圓柱體、圓錐體和小圓柱體組成,標簽呈半透明狀態,可以明確地看出環境色,受光和背光的對比明確??坍嫊r要注意標簽的表現,這是個很巧妙的地方,由于酒瓶是半透明的,體積本身較難表現,此時其體積可以通過通過標簽的邊緣來輔助表現,更易于形體的表達。瓶子口部比較小,但也是需要精彩刻畫的地方??诓考氈?,但表現時也要避免拖磨,可用小筆輕松表現,高光依附著肩部的變化,并不是很直,可以略帶點弧度,這樣的表現更加生動。