學校仿真實操-值得信賴

光伏發電實訓系統

太陽能發電分為光熱發電和光伏發電。通常說的太陽能發電指的是太陽能光伏發電，簡稱"光電"。光伏發電是利用半導體界面的光生伏特1效應而將光能直接轉變為電能的一種技術。這種技術的關鍵元件是太陽能電池。光伏發電實訓系統的設計旨在為高校學生提供全新的實習及培訓方式，無需在大規模光伏發電站進行培訓，在實驗室內部即可完成光伏發電全流程的實習及培訓任務，大大提高了教學效率，節約了教學成本。

人工智能物流教學實訓平臺系統由人工智能物流平臺實訓系統、智能終端、人工智能物流中央集控平臺終端、智能人臉識別平臺系統、移動語音物流管理軟件、語音揀選系統、語音揀選訂單看板、人工智能物流看板組成。利用人工智能技術中的人臉識別技術、圖像識別技術、指紋識別技術、語音識別技術將整個物流實訓室原有的設備及功能區域進行升級，實現從收貨、驗貨、碼垛、入庫、配送、出庫、分揀、分播、包裝、發貨等物流操作高1效智能化。

虛擬現實技術可以給人帶來身臨其境之感，傳統的虛擬現實系統大多采用桌面式虛擬現實方式，沉浸感不強，交互性差，不能讓體驗者沉浸在虛擬系統中。綜合這些因素，文章根據三維虛擬校園仿1真系統需求，設計實現了基于Unity3D平臺的沉浸式虛擬校園漫游系統，并研究沉浸式虛擬校園開發中所使用的關鍵技術。實驗表明，該系統能克服虛擬漫游沉浸感不足的缺點，用戶可以體驗到與真實校園相近的虛擬環境，并且可以與虛擬環境進行交互。該系統具有簡單和易實現等特點，擁有廣闊的應用前景。

虛擬仿真實驗教學都有哪些優勢？

提升教學效果：

逼真、立體的表現形式可以讓抽象的實驗過程形象逼真演示出來，教師可結合實際的教學需求，大限度地發揮虛擬元器件資源的優勢，提升教學效果。

完成不可能的實驗：

輔助教師進行課堂實驗演示：如復雜實驗、危險性實驗、極端破壞性實驗、反應周期過長實驗、無法控制反應過程以及在傳統實驗室無法完成的實驗等，可以安全、直觀的展示出來。