山西太原高三復(fù)讀學(xué)校全日制來(lái)電咨詢「在線咨詢」

《太原晉德培訓(xùn)學(xué)校》成立于2011年，辦學(xué)許可證號(hào)：114010070001600，是太原市教委管轄下，以全日制文化課為主的培訓(xùn)學(xué)校，也是太原市教委首批白名單學(xué)校。如果您想詳細(xì)了解，請(qǐng)來(lái)電咨詢！

文化課在線培訓(xùn)需要注意哪些？

一 班型多樣：

按假期線上課表，分班級(jí)授課。可全天學(xué)習(xí)也可半天學(xué)習(xí)，幫你合理安排校考時(shí)間，各種班型滿足你的需求 。

二 同步電子版課件：

教材及練習(xí)冊(cè)發(fā)放電子版，老師上課時(shí)有同步課件，課堂上也會(huì)有同步訓(xùn)練題。

三 班主任嚴(yán)格考勤：

1每節(jié)課檢查出勤。班主任老師會(huì)根據(jù)選科登記表統(tǒng)計(jì)缺勤情況，與家長(zhǎng)溝通了解情況。

2線上課程任課老師注重與學(xué)員互動(dòng)，保證學(xué)員注意力；

3除任課老師外，會(huì)有班主任老師實(shí)時(shí)監(jiān)督學(xué)生行為，保證課堂秩序；

4每天作業(yè)檢查。每天同步課堂安排課后作業(yè)，作業(yè)完成后，拍照發(fā)給班主任和任課教師檢查并及時(shí)反饋。

四 在線答疑：

每晚晚自習(xí)有任課老師進(jìn)行在線答疑。

文化課培訓(xùn)完后學(xué)生要嘗試回憶。

通過(guò)嘗試回憶，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過(guò)一遍，記住的往往是自己已經(jīng)懂得的，沒(méi)有記住的正是自己沒(méi)有掌握的，這說(shuō)明記憶恰好是對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢查。生物則書本很重要，生物考試中的大題基本都是從書中摳出幾個(gè)空讓你來(lái)填。對(duì)于那些想不出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然就會(huì)急著去看或查找筆記。這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性，并自覺(jué)地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。

復(fù)習(xí)資料選擇很關(guān)鍵很多家長(zhǎng)在給藝術(shù)生選擇復(fù)習(xí)資料的時(shí)候，沒(méi)有綜合考慮到藝術(shù)生本身文化課的基礎(chǔ)情況和時(shí)間特點(diǎn)，盲目的選擇復(fù)習(xí)資料，目前市面上99%的復(fù)習(xí)資料都是以普通生的文化課基礎(chǔ)作為參考出版上市的，而這些復(fù)習(xí)資料在難易比例安排和復(fù)習(xí)時(shí)間安排等方面，都不是根據(jù)藝術(shù)生的特點(diǎn)編排的，藝術(shù)生使用起來(lái)只會(huì)覺(jué)的壓力大，看不懂。理科藝術(shù)生邏輯思維很重要：對(duì)于理科生而言較重要的是邏輯思維能力，而語(yǔ)文和英語(yǔ)是理科生所面臨的一大難點(diǎn)，語(yǔ)文和英語(yǔ)一樣，閱讀理解占的比重很大，要做的就是在原文中找到選項(xiàng)答案，在進(jìn)行比較，不一樣就是錯(cuò)的，這是完全不需要理解能力的。

藝術(shù)生在準(zhǔn)備專業(yè)考試期間存在一個(gè)大問(wèn)題（聯(lián)考和校考，幾乎完全丟失了文化課），直到在專業(yè)考試結(jié)束才開(kāi)始復(fù)習(xí)文化課，發(fā)現(xiàn)文化課已經(jīng)下降太多，基本上文化課分?jǐn)?shù)會(huì)下降80-120，事實(shí)上，這是得不償失的，我們不斷提醒藝術(shù)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的時(shí)候，不應(yīng)把文化課落下了，即使不做沖刺復(fù)習(xí)，也要做一些鞏固。而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)無(wú)法讓藝考生快速提分,在短時(shí)間提高學(xué)習(xí)成績(jī),只有專業(yè)的藝體生文化課集訓(xùn)輔導(dǎo),才能幫生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧、保證文化課高分。在專業(yè)上，充分考慮到藝術(shù)考生文化課存在的弊端，進(jìn)行調(diào)整和安排。