常熟沃爾得英語(yǔ)公司(多圖)-常熟有雅思托福的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？

要學(xué)會(huì)在適當(dāng)語(yǔ)言環(huán)境中使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言

語(yǔ)言環(huán)境在很大程度上制約著用詞。要注意在不同的語(yǔ)言環(huán)境中使用適合上下文的詞，使思想連貫、內(nèi)容完整。如：在西方，醫(yī)生看到生病的人常問(wèn)How do you feel" "What"s wrong"看到臉色不好，會(huì)說(shuō)："You look pale."或問(wèn)："Do you sleep well"而不說(shuō)："How are you"(你好嗎？)那是西方人見(jiàn)面時(shí)相互寒暄的用法，并不是真的詢問(wèn)別人的身體狀況。

當(dāng)看到"好"字，就十分自然聯(lián)想起英語(yǔ)里的"good"或"well"，但我們更要研究其深層涵義，即在特定語(yǔ)境中"好"字的內(nèi)涵和外延，如：

Put on your coat before going out.(外出前，穿好外衣)

Tom is a yes - person.(湯姆是個(gè)好好先生)

If the matter isn"t i   dealt with properly : you"ll get into trouble.(如果這樁事沒(méi)有很好處理，你會(huì)陷入困境)

Oh: some one is injured.(不好，有人受傷了)

總復(fù)習(xí)期間教師要根據(jù)考綱和中考試卷的情況，有意識(shí)地將一些重點(diǎn)詞匯和易混詞匯讓學(xué)生們“兵教兵”，這樣既能讓各年級(jí)的詞連在一起，特別是讓學(xué)生記住了同詞根詞的詞性和詞義，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，變被動(dòng)的讀記為主動(dòng)的聯(lián)想識(shí)記。按照這種方法，經(jīng)過(guò)兩到三個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練，定能起到較好效果。下面舉例說(shuō)明具體的操作方法。七年級(jí)的單詞可以先讓學(xué)生利用早自習(xí)反復(fù)地讀記，再利用課前的時(shí)間讓同桌互相報(bào)單詞聽(tīng)寫(xiě)，上課時(shí)老師有意識(shí)地挑選不同層次的學(xué)生到黑板上聽(tīng)寫(xiě)，經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，強(qiáng)化他們的記憶。我認(rèn)為七年級(jí)的單詞大致可分為這幾類：1. color(顏色) 2. school things(學(xué)習(xí)用品) 3. family members(家庭成員) 4. balls（球類）5.fruit(水果類)  6. week (星期類) 7. food(食物類)  8.clothes（衣服類）9. months(月份類) 10. movies（電影類） 11 musical instrument(樂(lè)器類) 12. subjects（科目類） 13. public places(公共場(chǎng)所類) 14. animals（動(dòng)物類） 15. jobs（職業(yè)類） 16. weather（天氣類） 17. vegetables（蔬菜類）等。由于七年級(jí)的詞匯有限，每一類的默寫(xiě)時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生不能只局限七年級(jí)，要寫(xiě)出腦袋中記住所有的單詞，常熟有雅思托福的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎？，并適時(shí)開(kāi)展單詞PK賽，給勝者發(fā)點(diǎn)小獎(jiǎng)品。

根據(jù)我多年學(xué)習(xí)和教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得應(yīng)該分階段而制定不同的方法。

如果是初級(jí)者，看原版電影或者直接出國(guó)或跟老外的交流顯然不合適，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該多開(kāi)口朗讀，模仿地道發(fā)音（一段話或者一句句的單句都可以），此外還有就是多積累單詞跟地道的表達(dá)方式。

如果有了一定基礎(chǔ)或者說(shuō)相當(dāng)于6級(jí)的水平了，就可以看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)(論壇)報(bào)紙文章雜志，然后大聲的反復(fù)的朗讀（現(xiàn)在很多報(bào)紙雜志都是有朗讀下1載的），有毅力的話還可以堅(jiān)持收聽(tīng)慢速英語(yǔ)新聞。

如果相當(dāng)于**八級(jí)了，就可以聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)速度新聞，堅(jiān)持閱讀原版報(bào)刊雜志，看原版電影（教學(xué)用的那種原版，可以根據(jù)需要設(shè)定各種字幕和練習(xí)的）。

不管什么程度，都不要忘記了積累單詞和地道的俗語(yǔ)習(xí)語(yǔ)表達(dá)方式，不要忘記開(kāi)口朗讀和模仿。

也許你覺(jué)得奇怪，學(xué)好口語(yǔ)需要這么復(fù)雜嗎？別忘記了，口語(yǔ)是輸出，只有不斷的輸入，才能輸出。

我相信在國(guó)內(nèi)也能學(xué)好出色的口語(yǔ)?。?！當(dāng)然，如果再有機(jī)會(huì)去國(guó)外感受語(yǔ)言環(huán)境的熏陶，會(huì)錦上添花的！?。?/p>

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