淮濱少林文武學(xué)校一年費(fèi)用的行業(yè)須知

孩子應(yīng)該及早學(xué)會(huì)自立，譬如家長(zhǎng)可以從引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我整理做起。

　　1、讓孩子做家務(wù)

　　譬如，家長(zhǎng)在收完衣服后，可以讓孩子自己把衣服疊好，并收進(jìn)衣柜。

　　可以制定每周一次的大掃除計(jì)劃，安排孩子收拾客廳，把雜亂的東西回歸原位，讓孩子懂得要維持一個(gè)干凈整潔的家。

　　整理必不可少，由此推“家”及己，產(chǎn)生自發(fā)整理的主動(dòng)性。

　　2、多帶孩子去旅行

　　在旅行的準(zhǔn)備工作中，整理必要的生活用品必不可少。

　　出發(fā)前，家長(zhǎng)可以讓孩子列出清單，并準(zhǔn)備好旅行中所需物品，這樣不僅可以讓孩子學(xué)會(huì)自我整理，更讓他懂得如何在整理過(guò)程中學(xué)會(huì)篩選與分析。

　　3.多鼓勵(lì)孩子

　　家長(zhǎng)可以采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)制度。比如說(shuō)，如果孩子愿意每周都收拾客廳或者陽(yáng)臺(tái)，給他每周十元的零花錢。

　　以此提高孩子的整理積極性，讓他們體會(huì)“有勞才有所得”的觀點(diǎn)。

　　自我整理習(xí)慣的養(yǎng)成，可以幫助孩子生活自立，讓孩子更好地適應(yīng)社會(huì)，成長(zhǎng)成熟。

撒謊在于很多人看來(lái)都是不好的事情，因此當(dāng)孩子愛(ài)撒謊的現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)大聲呵斥，甚至拳腳相加。

　　實(shí)際上，撒謊固然不好，但是并不是所有的撒謊都是壞事。

　　問(wèn)題青少年教育學(xué)校建議家長(zhǎng)想要糾正孩子愛(ài)撒謊的情況，應(yīng)該分清楚情況來(lái)分析孩子愛(ài)撒謊的原因。

　　那么，正確的引導(dǎo)是必須的。

孩子愛(ài)撒謊除了壞習(xí)慣之外，大多是因?yàn)榄h(huán)境、各種因素影響。

　　問(wèn)題青少年教育學(xué)校建議，如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊了，那么，可以明確的告知孩子自己知道他撒謊了，給他一定的時(shí)間思考為什么撒謊。

　　如果有困難，和孩子一起解決。這樣會(huì)讓孩子感受到你在與他并肩作戰(zhàn)，自然就會(huì)減少撒謊的次數(shù)，做一個(gè)實(shí)誠(chéng)的孩子。

行動(dòng)大于說(shuō)教

　　很多家長(zhǎng)在聽到自己孩子撒謊的時(shí)候。

　　首先想到的就是大聲的呵斥，，孩子，讓孩子受到傷害。

　　而這種方式并不會(huì)制止孩子撒謊，相反還會(huì)引起孩子的反感，進(jìn)而導(dǎo)致撒謊越來(lái)越嚴(yán)重。

　　的方法是家長(zhǎng)先反省一下自己，是不是自己的行為影響了孩子。

　　如果是，那么，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，給孩子道歉，并告知這種做法是錯(cuò)誤的，保證以后不會(huì)再撒謊，可以請(qǐng)孩子監(jiān)督自己。

給孩子一點(diǎn)自尊

　　無(wú)論多大的孩子愛(ài)撒謊不是好習(xí)慣，然而很多時(shí)候，愛(ài)撒謊也是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)。

　　比如孩子不想和父母溝通，采用撒謊的方式來(lái)與父母交流，時(shí)間久了，自然就會(huì)形成習(xí)慣。

　　而家長(zhǎng)在面對(duì)孩子撒謊的時(shí)候，一定不要當(dāng)面拆穿，可以事后與孩子交流溝通，了解是什么情況讓孩子撒謊，撒謊的原因是什么。

　　在此過(guò)程中一定要闡明撒謊的壞處，同時(shí)告訴他給他一次改正的機(jī)會(huì)。

如何培養(yǎng)孩子合群的性格？

1、父母要又意識(shí)的培養(yǎng)孩子的合作能力。

父母可以交給孩子一些單獨(dú)一個(gè)人難以完成的任務(wù)，鼓勵(lì)孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機(jī)會(huì)。教孩子懂得一個(gè)人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。

2、讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。

心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子與小朋友的交往中，父母要教育孩子嚴(yán)于律己，寬以待人，互相信賴，彼此尊重，以培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作的精神。對(duì)于愛(ài)搗亂、愛(ài)逞能、惹是生非的孩子，父母要糾正他們的行為，慢慢地孩子就會(huì)融入集體之中。

3、鼓勵(lì)孩子參加各種體育活動(dòng)。

體育是一種直接與人正面接觸和競(jìng)爭(zhēng)的群體活動(dòng)。不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個(gè)以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動(dòng)不但需要智慧和力量，而且需要膽量。