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   自閉癥學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有那些？

   他們較著重事物的某些部分或細(xì)節(jié)，未能掌握重要部分和整體概念，也不擅于把相關(guān)的事情聯(lián)系起來，找出其中的關(guān)系，歸納成有意義的概念或因果關(guān)系。因此，學(xué)生較難同時處理多項(xiàng)資料。他們的想像力亦較弱，較難理解符號及抽象概念。

　在學(xué)習(xí)過程中，他們不擅于掌握不同問題的共通性，也不懂得應(yīng)用已掌握的概念和經(jīng)驗(yàn)去解決問題，并且難以獨(dú)立進(jìn)行較復(fù)雜的學(xué)習(xí)活動。 (c) 感知和學(xué)習(xí)方式 — 學(xué)生的視覺辨別和記憶力較強(qiáng)，因此他們在抄寫或按顏色和形狀進(jìn)行分類、配對、排列、拼圖等方面的表現(xiàn)較佳，但對文字所表達(dá)的意義可能完全不理解。此外，他們的聽覺辨別和接收能力較弱，往往未能充分理解講授和口語提示的內(nèi)容。

   如果想要自閉癥患兒得到有效改善，那么只有花錢找醫(yī)師做自閉癥恢復(fù)訓(xùn)練了。自閉癥現(xiàn)在并沒有te效藥，所謂的恢復(fù)訓(xùn)練其實(shí)便是不斷重復(fù)一句話，一個動作，直到患兒學(xué)會為止。這項(xiàng)工作是十分繁瑣的，或許幾個月都只能重復(fù)一句話。自閉癥恢復(fù)訓(xùn)練的費(fèi)用十分高。并且要做便是長時間的。自閉癥恢復(fù)yi治費(fèi)用太高，普通家庭底子承受不了。其實(shí)爸爸媽媽能夠像自閉癥恢復(fù)yi治師進(jìn)行學(xué)習(xí)。只需有充分的耐性在家也能夠?qū)純哼M(jìn)行恢復(fù)yi治。很多自閉癥兒童都在某方面展示出自己的天賦。那么已然孩子得了自閉癥，很難和外界社會溝通了，那么就讓他們做自己喜愛做的事好了。

      是什么增加孩子患自閉癥的風(fēng)險

     所謂缺鐵，便是大家所知道的貧xue，人的身體缺乏鐵元素會導(dǎo)致紅細(xì)胞數(shù)量的削減。鐵用于出產(chǎn)血紅細(xì)胞，而紅細(xì)胞是通過血液運(yùn)送氧氣主要的前言。假如人體內(nèi)的紅細(xì)胞偏低，那么人體的qi官和安排將無法正常獲得滿足的氧氣。

　　高齡產(chǎn)婦更容易因缺鐵引發(fā)自閉癥，研究標(biāo)明，孩子患上自閉癥與缺鐵有關(guān)，而假如孩子出世時母親的年紀(jì)在35歲或35歲以上時，這個危險將添加5倍。假如母親同時患有其他疾病如肥壯、高xue壓或糖尿bing時，孩子患上自閉癥的幾率也會添加。

    自閉癥特點(diǎn)是不能自如地使用語言進(jìn)行人與人之間的交往與溝通。主要表現(xiàn)在：嬰兒時不會用喃喃語作為表達(dá)的嘗試，即使嬰兒期出現(xiàn)這樣的階段，在成長中逐漸退化;言語有明顯的異常，如在音量、語速、節(jié)奏及音調(diào)上;說話形式異常，zui大的特點(diǎn)是鸚鵡學(xué)舌式語言，重復(fù)別人說過的話，重復(fù)別人的問題，刻板地回答問題;人稱代詞混用。zui明顯的是“我”與“你”的概念混淆不清;對詞語混亂運(yùn)用。zui大的特點(diǎn)是說出與當(dāng)時情景不相關(guān)的話;盡管能說許多話，但與他人交往或進(jìn)行對話的能力明顯受到障礙。如長時間地自言自語談一個話題，或固執(zhí)地要求他人與自己談一個話題，而不關(guān)注他人的反應(yīng)或意見。