合肥高校心理咨詢室建設-優質服務【合肥德真】

團體咨詢是通過團體內人際交互作用，來促進個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我、探討自我、接納自我，調整改善與他人的關系。心理咨詢室作為一種幫助當事人重新認識自己，走出困境的地方，應該努力創造這樣的一種讓當事人感到安全、放松、祥和、舒適而充滿生機的環境。心理智能產依據專業心理學理論，考慮心理學倫1理道德問題，保護來訪者個人隱私，所使用原材料均安全環保，為咨詢師與來訪者帶來安全舒適的使用體驗。

來訪者在做心理咨詢時，要讓他們感受到一種安全感和信任感，咨詢室的布置要體現出隱密性。心理智能產品運用先進的技術和專業的理論作為指導和保障，能更加及時地發現來訪者心理上存在的問題，做到早發現、早化解，大大提升心理預防和心理干預的效率、效果。心理咨詢室的建立是中學生心理健康教育的重要工作，它是心理健康教育的一部分，心理咨詢工作不是件急功近利的事。

心理智能產依據專業心理學理論，考慮心理學倫1理道德問題，保護來訪者個人隱私，所使用原材料均安全環保，為咨詢師與來訪者帶來安全舒適的使用體驗。心理咨詢室的布置以簡潔、溫馨、舒適、安全，符合不同年齡來訪者特點為原則。個體咨詢實訓室的來訪者位置應避開門窗方向，避免讓來訪者與突然到來的外人照面，避免在門窗外就能清楚地看見來訪者。

心理咨詢室應設置辦公接待區、個體咨詢室、團體活動室、心理測評室、減壓放松室、心理宣泄室、心理沙盤室、VR訓練室等基本功能區域。心理咨詢師通過心理智能產品的使用，減少繁瑣復雜的工作量，帶來簡單便利。心理咨詢室的裝飾裝修布置，應該根據具體情況來定，心理咨詢室的布置要首先考慮讓咨詢對象安心、放松、舒適、注意力集中和易于保守秘密。