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發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 02:05  







年齡小的孩子們沒(méi)有恐懼感。他們對(duì)成人世界的理解還不完整,還很純潔,在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),小I英語(yǔ)平板,沒(méi)有成人經(jīng)歷的多,自然沒(méi)有成人們的恐懼和煩惱。這時(shí)候的孩子們好奇心強(qiáng)烈,敢說(shuō)敢講,沖勁兒十足!同時(shí)特別愛(ài)表現(xiàn)和接受表?yè)P(yáng)。在這個(gè)階段,給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì),學(xué)習(xí)會(huì)非常有成效!對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)就是好奇心和有趣性。所以,兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí),愉悅的學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)孩子非常重要。為孩子營(yíng)造一個(gè)融入式的學(xué)習(xí)環(huán)境,快樂(lè)地學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。

兒童實(shí)際交流是對(duì)綜合能力學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)與測(cè)評(píng),只有真正的與外國(guó)人有實(shí)際交流了,才會(huì)知道自己的綜合能力差在哪里。很可能是英語(yǔ)思維轉(zhuǎn)換比較慢,也有可能是口語(yǔ)表達(dá)積累的不夠多,總之想要提高英語(yǔ)綜合能力,就需要實(shí)際交流來(lái)評(píng)定。興趣是的老師,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是。不管孩子是喜歡恐龍還是星星,給他相關(guān)的書籍。用孩子的名字代替書中英雄的名字,這會(huì)讓他很開(kāi)心,對(duì)兒童閱讀繪本也更加感興趣。

什么是正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,傳統(tǒng)應(yīng)試英語(yǔ)教育缺乏什么?缺乏的就是對(duì)孩子聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)讀寫是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言的正確順序,就像我們的母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程,是不是非常的輕松。而對(duì)孩子英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),就是大量的可理解性有效輸入,和輸出。有效輸入指的是在具體的場(chǎng)景中,讓孩子將英語(yǔ)語(yǔ)音表達(dá)和真實(shí)的事物、情境建立直接的聯(lián)系,理解意義。輸出就是將聽(tīng)到理解的表達(dá)實(shí)際的交流應(yīng)用。


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