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發布時間:2020-10-18 12:17  
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空乘專業就業趨勢
空乘專業畢業生就業歷來都是學生和家長十分關注的問題,而空乘院校畢業生的就業更是炙手可熱的話題。如果收到offer,你可以坦誠的說,已經收到某某航的offer,但自己更喜歡x航,自己的理想就是能夠在x航工作。近年來,大學生的就業形勢日益嚴峻、畢業生離校時的“一次性就業率”有逐年降低的跡象,但也有不少空乘專業院校就業率普遍高達90%以上,表現十分搶眼。
就空乘專業設置而言,與市場對接是保障畢業生充分就業的前提。一定要照辦不要為了彰顯自我而穿禁忌的服裝著裝必須合身,干凈整潔~第五種:舉止不恰當而“死”忘詞了,翻個白眼吧。一般來說,許多院校不受上級教育主管部門的計劃控制,學院每年都要根據民航運輸業的市場情況,對所招生計劃進行動態調整,社會需要多少人才,就培養多少學生,非常靈活。同時,這些專業的課程設置,除按照國家的教學計劃外,學院還根據用人單位的特殊需求增加相關的技能課,鼓勵學生一專多能,提前縮短社會適應期,提高就業成功率。
積極推進校企合作,采取“訂單式”培養:一般來說,空乘院校會與各大企業建立合作關系,針對空乘職業技能需求,進行有針對性的教學和訓練,培養企業所需要的專業服務人員,保持了培養人才與企業產業間的“無縫對接”。
重慶旅游職業學院空乘專業,采用校企合作辦學模式,采取定向、訂單培養方式,實現了學生入學即就業、上崗即高薪、入職即高目標。
學生畢業后,可推薦到國內和國際各大航空公司擔任民航乘務員、民航安全員,或從事機場安檢、值機、要客服務、航空售票、海乘、高鐵乘務等工作。


空乘專業解析
空乘專業是培養適應21世紀民航運輸事業發展,具有堅實的英語基礎、突出英語應用能力,較高的人文素質,受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航空中乘務員。空姐在上崗之前,會先在一個中央培訓一段時間,等到純熟的控制各項技藝以后,她們才會登上飛機,開端工作。表現為氣質佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。采用“訂單式”的培養模式,為廈門航空、南方航空等培養國際、國內空乘及地勤服務人員。
培養目標:
空中乘務專業培養具有較高的政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業基礎知識和技能,具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業人才。
專業定位:
本專業立足民航業和服務管理行業的發展需要,以服務為宗旨,以就業為導向,以工學結合為平臺,以校企合作為途徑,以國際合作為特色,培養具有良好職業道德、較強崗位實踐能力、崗位專業綜合服務能力及崗位應變能力和可持續發展能力的,從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技能人才。高鐵乘務員是我們在高鐵列車上,為乘客提供服務人員,目前它已經成為一個吃香的職業,所以越來越多的學生報名鄭州高鐵學校,學習高鐵乘務員專業。
主要課程:
1、基礎理論課程:機場的航空運輸服務與管理、民航旅客與貨物運輸、客艙設施與服務、航空服務禮儀、航空法、民航概論、中國航線地理、民航服務心理學、乘務英語、飛機起降原理、客艙安全管理等。
2、公共課程:大學語文、大學英語、播音與主持、舞蹈與形體訓練、化妝技巧與形象設計、跨文化交際(英)。
3、實踐課程:廣播電視欄目主持、演藝實踐;公益廣告拍攝;國內空姐大賽;各航空公司、星級酒店、國際郵輪頂崗實習;專業藝術比賽等。
4、實訓課程:民航客艙服務與管理、民航客艙設備操作實務、民航客艙安全管理.水上(落地緊急撤離)游泳,機艙應急滅火,客艙餐飲服務,模擬真機訓練。
5、選修課程:茶藝、插花、音樂、舞蹈及其他小語種(韓、日語)。
培養流程:
一年:學習基礎理論課程、公共課程、技能課程、選修課程。
第二年:學習基礎理論課程、公共課程、技能課程、選修課程。
第三年:實訓基地學習實訓課程。
第四年:航空公司實習,并順利上崗。




航空專業前景怎么樣
很多家長及同學一聽到航空專業,都只想到了空姐、空少這樣的工種,尤其是家長朋友們,存在這樣一個誤區,認為航空專業是吃青春飯的,要求又高,也不好就業,也影響了部分對藍天懷有夢想的同學,因此今天給大家淺談一下航空專業。
國家非常重視航空的發貨站,而且現在我國民航發展也是非常快的,在未來我國民航也潛力也非常大。在現在這種環境下,航空專業肯定是受歡迎的,但是同時想要報考航空專業也非常難,因為要求非常高。有些國外的航空公司也看到了中國的市場,所以也進駐到中國市場,需要人才缺口就會變大,特別是一些 優的航空人員,找工作除了看你的學歷外,主要看重的就是你的能力。面試技巧培訓主要是調整學員的面試心態,引導學員以優的狀態迎接航空公司的面試。