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發布時間:2020-11-12 13:54  
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立德學校位于肇慶市端州區火車站西側321國道旁大洲路口處,交通I便利,校園占地面積20多畝,校內綠樹成蔭。學校設有運動區、教學區、生活區,校園布局合理、錯落有致,教學設備設施和生活配套設施齊備,為學生的學習、生活等創造了良好的條件。
科學管理的學生管理系統。
為了保證學生的安全和教育效果,達到精細化管理,專業化矯治,在日常工作中。
1、是實行教師24小時值班陪護工作制。及時發現和糾正學生的不良思想及行為問題,在學生學習、生活、思想等方面給予全I方I位、全天候的教育指導,注重對學生的情感溝通、行為監督、思想疏引);
2、是實行教育轉化分層包教、多層多頭補充的立體網狀管教工作機制。強化教師之間對學生管理工作的橫向交流和合作,使每一位教師都能及時準確地掌握所包教學生個體教育效果,確保每一位學生都能充分享受到老師的關注和幫助,形成較為完善的教育質量保證。
立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:
1、基礎教I育I部、
2、教育訓練習部、
3、美術、音樂特長部;專業針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發展(網絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。
教師立德樹人。遵從傳道、授業、解惑的為師之道,以事明理,因人施教,因事施教,嚴謹耐心,剛柔相濟。(讓學生體會到教師對他精細的愛護,真誠的信任。學校常年面向全國招收8-18周歲有網癮、早I戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。在對“問題學生”以嚴格教育的同時,立足“問題學生”真實的社會與家庭生活背景,給予一定的人性化關愛和理解,喚醒孩子的迷途認知)。
學生來到學校,不僅要培養獲取知識和能力,更要得到道德和情操的不斷培養。樹立正確的與親情觀相關的人生觀、世界觀、價值觀。常年招生,8-18歲少年:一、行為習慣較差卻并無明顯惡習,例如:注意力不集中,基礎知識薄弱,學習方法不當,學習習慣不良,文化成績較差,自信缺乏,人際交往障礙,考試焦I慮等。教育他們怎樣“做人”,懂得“仁義”、“孝敬”、“真情”、“善惡”、“關愛”、“誠信”等親情范疇,增強他們的“親情意識”,讓學生懂得知恩圖報,不忘國之恩、黨之恩、撫養之恩、教育之恩、幫扶之恩等,使“滴水之恩當報涌泉”的情感生根、開花、結果。