目前采用的取暖技術,無論是集中供熱還是家用燃氣爐都存在投資過大問題。相對于傳統的水熱采暖,發熱電纜采暖可以規避低溫、揚塵、干燥的缺點。集中供熱只是把燃料煤碳換成,同樣存在鍋爐、泵房、管網等投資。家用燃氣壁掛爐,以一個120平米的住宅為例,一臺家庭用燃氣爐大約8000元,使用期限是8—10年,每年平均約800元。而電采暖是一次性投資,使用壽命在30年以上。傳統供暖需政府投入管網費,一般約每平米80--90元。而電采暖無需財政投入。城市每年開發上百萬平米商品房,如果采用電采暖技術,可為政府節省一筆龐大的開支。
點采暖優點多多:物業管理更輕松,無需維修的電采暖很大限度地減輕了物業的維護費用,管理容易。同理,質量好的保溫材料能很好地阻隔熱交換,保溫性能可達到80%左右,而質量差的保溫性能只有30%左右。電采暖系統會產生集中供暖系統的跑、冒、滴、漏等問題。因此,物業管理部門無需配備專業的暖通技術人員,可以節省大量人力、物力、財力。 電供暖系統發射的遠紅外線輻射無粉塵,無噪音,干凈衛生。這種9到15微米波長的遠紅外線與人體自身發出的遠紅外線波長為接近,能與人體內細胞的水分子產生有效的“共振”,達到活化組織細胞、防止老化、強化系統的效果。所以說,電供暖系統所釋放出的遠紅外輻射不但對人體沒有害處,還能在一定程度上促進人體健康!在國外,電采暖早已成為人們熟知的采暖形式。幾種采暖方式比較,電采暖優勢明顯:一、集中式供暖:城市供暖:1。但在國內,對于大多數人來說,還比較陌生。如果提到電采暖,您腦海中還只能浮現出電暖扇、電烤爐等,那就有必要好好看看本文了。電采暖加熱材料:加熱材料分類繁多,各有所長,應選擇合適的類型,匹配合適的項目。電采暖在學校:學校供暖有以下特點:一是時間相對較短、耗熱量少,冬季在寒冷的時段放寒假(45天),每月有四個雙休日;二是白天上課教室人多,人體散熱和陽光照射,形成溫度補償;三是實驗室、會議室、圖書館、體育館等區域平時使用率低,可保持低溫運行。采用碳晶輻射板、發熱電纜、電熱膜等終端直熱設備后,運行調節方便靈活,易實現“行為節能”,且學校采用電能清潔供暖享受居民電價,這些條件決定學校適合使用電能清潔供暖方式供熱。