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發布時間:2021-08-30 14:52  
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超過40歲的人選擇運動項目不僅應有利于保持良好的體型而且預防常見的老年性疾病等。鍛煉每星期一五進行兩次,
內容包括25-30分鐘的心血管鍛煉中等強度如慢跑、游泳、騎自行車、健身車等。
50歲上的人脈搏每分鐘不超過130-140次,10-15分鐘的器械練習,器械重量要比30歲的輕一些,重量太大會損害健康,
但次數不妨多些,為防止意外盡量不使用啞鈴,用健身器械5-10分鐘的伸展運動,尤其要注意活動各關節和那些易于萎縮的肌
肉。周三加一次45分鐘增強體力的鍛煉,不借助器械可用俯臥撐、半下蹲等,重復多組每組約20次,數量依自己的承受力而
定。










在中國,最早創辦的體育團體是1906年上海的“滬西士商體育會”。1907年我國著1名女革命家秋瑾在紹興也創辦了體育會。同年,清皇朝學部的奏折中也開始有“體育”這個詞。辛亥革命以后,“體育”一詞就逐漸運用開來。1762年,盧梭在法國出版了《愛彌爾》一書。他使用“體育”一詞來描述對愛彌爾進行身體的養護、培養和訓練等身體教育過程。由于這本書激烈地批判了當時的教會教育,而在世界引起很大反響,因此“體育”一詞同時也在世界各國流傳開來。進行投擲時,如投手榴1彈、鉛球、實心球、標槍、壘球等,一定要按老師的口令行動,令行禁止,不可有絲毫的馬虎。








隨著西方文化不斷涌入我國,學校體育的內容也從單一的體操向多元化發展,課堂上出現了籃球、田徑、足球等。許多有識之士提出不能把學校體育課稱體操課了,必須理清概念層次。1923年,在《中小學課程綱要草案》中,正式把“體操課”改為“體育課”。 [2] 從此“體育”一詞成了標記學校中身體教育的專門術語。“體育”一詞在含義上也有一個演化過程。醫1療體育指運用體育手段治1療某些疾病與創傷,恢復和改善機體功能的一種醫1療方法。它剛傳入我國時,是指身體的教育,作為教育的一部分出現的