常熟少兒英語培訓機構(gòu)服務(wù)介紹,常熟沃爾得

商務(wù)職場英語，讓學員在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際。將專業(yè)知識融入真實的職場情景中，注重訓練全1面的聽、說、讀，寫技能，培養(yǎng)學員的職場英語交際能力，有別于僅注重閱讀和專業(yè)詞匯的傳統(tǒng)專業(yè)英語教學。選材均為商務(wù)職場中核心的話題，包括：找工作、銷售、營銷、財務(wù)問題和目前全球商業(yè)中廣泛關(guān)注的問題。2013年12月考察information,happiness和themeaningoflife)從命題的主題上來說，本次46級考試，可能將會偏向：家庭與兩代關(guān)系、職場職業(yè)、經(jīng)濟與行業(yè)發(fā)展、環(huán)境與資源等四六級考察較少的話題。常熟沃爾得國際英語采用受教時間、全程跟蹤以及學習成績?nèi)逃涗浀姆绞?，為學員提供了科學、有效地更為人性化的教學服務(wù)。根據(jù)學員不同的英語程度制定合理的教學計劃，使學習者輕松達到學習目標。在中心有來自英語母語國家的外教長駐指導，創(chuàng)造了良好的英語學習氛圍。其多樣化的課程設(shè)置，從專業(yè)的角度為學員創(chuàng)造了寓教于樂的教學新理念，從而輕松開口說英語。

學好英語對于學生來說也是很重要的：

　　英語作為考試的必選重點科目，其得分的高低直接影響全班年級占據(jù)優(yōu)勢。

　　對于某些重點學校，或者與國外建立了友好交流關(guān)系的學校，只有哪些具有優(yōu)勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好學校的交流活動。

　　言語好的學生，其右腦的智商相對更高反應(yīng)更靈敏，溝通更快捷易懂，給人印象更深刻，在競爭激烈的社會中，更有優(yōu)勢，更容易奪得一些機會。

　　如果將來你想出國，就不會在語言方面花費很多的時間和精力，而是一站式通達國外，獲得更多良好教育的機會，收到意想不到的效果。

　　可見，英語的應(yīng)用無處不在，我們已經(jīng)身處在一個開口就是英語的時代和地方，英語對于我們而言，就像一日三餐，對于人類而言不可或缺，只要這個地球存在，英語就會永遠存續(xù)下去。

英語是一種語言，良好的語感的形成來源于大量的語言實踐活動。這就要求教師必須為提供大量的語言操練機會，在情境活動中感知，操練和鞏固和運用語言。我們所用的教材中有許多貼近生活實際、符合交際原則的對話題材，如問候、購物、介紹、問路等。教學中可充分利用這些題材，組織學生進行角角色誦讀、分小組表演。有時還應(yīng)鼓勵學生不受教材了限制，發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，模仿課文的主要句型，自編自演小對話。平時在練習中的錯誤也要做好記錄，再對照正確句子，使地道的英語句子如同條件反射，落筆就對。通過這些對語言功能反復、多樣地操練，使學生盡可能靈敏、準確地感知語言信息，并以此培養(yǎng)、增經(jīng)學生語感的實踐穩(wěn)定性。在課堂教學中，教師應(yīng)采取較快的節(jié)奏培養(yǎng)學生的反應(yīng)能力和快速運用英語的能力。如“開火車”提問法，針對老師的問題，每個成員“one by one”地回答老師的提問。這樣使每個學生的注意力一下子集中起來，加快了學生的注意力一下子集中起來，加快了學生的思維速度，迫使他們及時聽懂、及時思考、及時反饋、及時會話，培養(yǎng)了他們良好的語言習慣。教材中有多種多樣的活動項目，如游戲、調(diào)查、講故事等。教師應(yīng)充分利用，開展英語活動課，多讓學生動口、動腦、動手，充分發(fā)揮學生特長，開闊視野，通過正確的模仿和反復的實踐促進語感的開成。

許多學生為掌握語法規(guī)則花費了大量的時間和精力，而對于發(fā)音II練卻不甚重視。而事實上，外語的'母語者更容易接受外國人在語言交流中所犯的語法錯誤，而不易接受1難懂的、需要自始至終全神貫注才能勉強聽明白的糟糕的發(fā)音'。

     也就是說，發(fā)音上所存在的問題會更多地影響正常的交流，這些問蓮使得講話者的意思不能被對方明白、后面甚至使對方失去了與講話者交流的興趣。而與此相反，如果你練就了優(yōu)美的外語發(fā)音,會讓你對這一語言更加喜愛，人們^特別是那些來自目的語國家的人們^將樂于與你交流，他們聽你能把他們的母語說得那么漂亮一定會大加贊賞。給自己設(shè)定了這個題目后，就感到一種絕望的情緒蔓延開去，覺得這個話題已經(jīng)沒有繼續(xù)探討的余地了。這又將進一步加深你對這一語言的喜好，此乃一個良性循環(huán)的過程。