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發(fā)布時(shí)間:2021-09-19 05:43  
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幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好處:
好處1受母語(yǔ)干擾小。小孩子是一張白紙,還不會(huì)受到母語(yǔ)的影響,學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)語(yǔ)言障礙更小。
好處2:利于培養(yǎng)專注力。能說多種語(yǔ)言的人,更能集中注意力在目標(biāo)事物上,從小培養(yǎng)孩子專注力,提升學(xué)習(xí)效率。
好處3:改變大腦結(jié)構(gòu),讓孩子更聰明。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)加盟學(xué)習(xí)多一門語(yǔ)言,可以刺激大腦灰質(zhì)的神經(jīng)元和突觸的結(jié)構(gòu)使其更加致密與活躍,學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的孩子,比只會(huì)講一種語(yǔ)言的孩子更能在考試中取得優(yōu)異成績(jī),尤其是在數(shù)學(xué)、閱讀、詞匯這些范疇。
幼少兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一種直接性的學(xué)習(xí),他們對(duì)語(yǔ)言的理解是一種直接理解。幼兒是以具體形象思維為主的,他們?cè)诶斫庹Z(yǔ)言的過程中主要依靠直觀動(dòng)作和當(dāng)時(shí)的情景。重點(diǎn)是模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、連讀、省略等發(fā)音特點(diǎn),爭(zhēng)取做到惟妙惟肖。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)加盟在第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)的過程中也是一樣,他們不需要成人那樣需要經(jīng)過母語(yǔ)思考,例如:在理解英文單詞“table”時(shí),幼兒不會(huì)將“table”和“桌子”這兩個(gè)字聯(lián)系起來,而是會(huì)與桌子的實(shí)物或是圖片聯(lián)系起來,也就是說他們會(huì)認(rèn)為“table”和“桌子”是桌子實(shí)物的兩個(gè)名稱而已。
英語(yǔ)的國(guó)際地位目前沒有任何一種語(yǔ)言可以取代。
首先,英語(yǔ)作為國(guó)際之旨定的官i方語(yǔ)言,也是世界上蕞廣泛的第壹語(yǔ)言,也是詞匯蕞多的語(yǔ)言。
英語(yǔ)也是大多數(shù)國(guó)際組織和國(guó)家的官i方語(yǔ)言,擁有世界第三位的母語(yǔ)使用者人數(shù)。而漢語(yǔ)雖然使用者的基數(shù)很大,但是于華人的圈子。