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發布時間:2021-10-22 02:47  
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小孩語言發育遲緩在家庭里訓練的方法
唇部:發出雙唇音、唇齒氣息音、韻母的必要條件。
家庭訓練方法:給孩子做一下唇部操;用嘴唇抿住雪糕條;噘嘴親
舌頭:大部分的聲母都與舌肌控制有關。
家庭訓練方法:將海苔、酸奶涂抹在嘴巴周圍,讓兒童用舌頭舔
父母、家庭成員還需要調整與兒童相處的生活方式,這樣才能讓訓練達到事半功倍的效果。例如,提升兒童語言發音欲望,兒童與家人長期生活在一起,兒童的習慣和欲望,家長都了如指掌,經常沒有等到兒童發聲就能得到滿足,兒童沒有說話欲望,語言使用機會少,自然不會說話,這就是導致小孩語言障礙的原因。
五到六個月
寶寶除了吃mu乳還可以適當的吃些其他的食物來補充營養了,而且這時候寶寶要長牙齒嘍,因為長牙期間寶寶牙齦會發癢,寶寶就喜歡逮啥吃啥,拿到啥都會往嘴里塞,所以媽媽一定得注意別讓寶寶被東西卡到喉嚨,zui好給寶寶買一些mo牙的玩具。
七到九個月
寶寶會爬了而且能夠自己坐起來是不是很驚喜呢?這時期媽媽就得有意識經常去鍛煉寶寶的肢體動作了,可以拿著玩具在另一邊等他爬過去,不僅可以增加親子感情,還能加強寶寶的身體能力。

但是,也有些孩子是真的語言發育遲緩,存在言語表達方面的問題。一般來說,如果寶寶超過兩歲,還不會說話或者說話很少,家長就需要注意了。
如何界定語言發育遲緩
對于“語言發育遲緩”這個概念,不少家長是模糊的。高雪婷表示,不同年齡階段的孩子,有不同詞匯量的要求,比如2歲的孩子詞匯量要不少于30個,2歲半要會說一些短語,3-4歲時要能和家長流利對話。如果語言表達能力和理解能力落后于正常同齡孩子半年,就可以判斷為”語言發育遲緩”。語言發育遲緩與說話晚zui主要的區別,在于語遲患兒詞匯量較少,語言表達能力差,而晚說話的孩子可以清晰表達自己的想法。