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高三復讀班考生與其他考生同等條件下優先錄取

有下列情形之一的高三復讀班考生，在與其他考生同等條件下優先錄取。 　　散居在漢族地區的少數民族考生，在與漢族考生同等條件下，由院校決定是否予以優先錄取。 　　退出現役的考生、殘疾人民、因公犧牲人民的子女、一級至四級殘疾人民的子女，在與其他考生同等條件下，由院校決定是否予以優先錄取。 　　平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，參加高考并達到有關高等學校投檔線的，由院校決定是否予以優先錄取。

一級消防工程師考試注意事項

注意事項 　　(1)照本宣科。不理會題目的具體要求，不注意具體問題具體分析，不緊扣題意進行回答，只是一味地按照復習資料或輔導老師給的相似題的答案答，結果由于答題的針對性不強，得分率不高。 　　(2)表達不準確、不科學。原理表述不準確，分析用詞不當。 　　(3)書寫不認真，涂改過多，論述不分要點。 　　(4)貪多求穩。認為回答得越多越好，結果掩蓋了重點，浪費了時間。

高考生復讀有什么要求?

高考生復讀有什么要求? 　　首先、考生自己有強烈的高考復讀愿望，為了追求更高的社會地位和經濟地位，考生不滿現狀，不滿足現在的層次，不滿意院校、專業，愿意通過復讀進一步改變自己的人生，這是完全可以理解的。考生的復讀愿望是發生內心的，若考生不愿意復讀，在父母的壓力下勉強復讀，這樣的復讀效果是不理想的。 　　其次、高考復讀是一個浴火重生的再造過程。復讀生活和大學生活比起來要顯得枯燥乏味，一開始，確實不太習慣，在日復一日的聽課、訓練之后，才找回感覺，又回到了高中的校園。有了這種感覺之后，生活開始變得充實起來，實實在在地為夢想努力，并且每一步的努力都能看見，這是一種更為平實的快樂。復讀生活實際上就是一種隱忍，隱忍一年是為了一年以后更精彩的爆發。 　　第三、對自己的復讀目標清楚，所謂目標清楚包括兩個方面：一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業;二是你的實力距這個目標有多大距離，是否能夠實現。目標合適經過努力可以實現，如果期望值過高，和自己實力差距比較大，高考復讀一年的效果不會很好。 　　第四、高考復讀需要毅力，需要吃苦，高三一年是學生十二年學習中艱苦、勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質、心理承受力如何?一旦選擇復讀不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。

高考季一天臨近,高三的學子,逐漸變得懈怠起來

高考，對于諸多的學子來說，是一次圓夢的旅程。如果在本次考試中，以優異的成績勝出，將意味著，接下來的幾年里，同學們能夠站在更高的起點上，在大學校園里深造，將自己打造成為一名專業技術人員。相反的，如果大家高考落榜，許多人只能懷著滿滿的遺憾，選擇一所職業院校，或者步入社會，從此開啟打工的生涯。高考季一天天臨近，高三的學子，在眼前特殊的環境中學習，有的能夠篤志前行，有的學生卻會在各種壓力之下，逐漸變得懈怠起來。