山東科普館產品定做電話「大成美育」

科學普及簡稱科普，又稱大眾科學或者普及科學，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動。

概論從科學社會學的角度看，科學普及是一種廣泛的社會現象，必然有其自身的“增長點”。科學普及的生長點就在自然與人、科學與社會的交叉點上。也就是說，自然科學與人類社會的相互作用生成了科學普及，科技與社會又作為科學普及的“土壤”，哺育著它的生長。接著劉慈欣話鋒一轉：“中國的科學傳播市場就是這樣，潛力巨大，大多數公眾都還光著腳丫，只要將好的科普作品擺在他們面前，他們會愿意穿上科學的鞋子。而科技進步和社會發展，則為科學普及不斷提供新的生長點，使科普工作具有鮮活的生命力和濃厚的社會性、時代性。形象地說，科學普及是以時代為背景，以社會為舞臺，以人為主角，以科技為內容，面向廣大公眾的一臺“現代文明戲”，在這個舞臺上是沒有傳統保留節目的。

消防安全知識大廳

一、   展示原理及內容簡述：

視頻講解和展示消防安全知識，主要為火災預防及火災發生時如何自救逃生等。在虛擬家庭中查找所有的火災隱患，選擇滅火器模擬互動滅火，利用多媒體投影方式循環播放消防安全知識，利用小游戲鞏固與熟記安全知識。

二、展品操作說明：

體驗者進入消防知識大廳，通過投影進行消防知識學習（視頻資料可依據情況調整更換），隨后可參與消防滅火游戲互動。知識大廳為半開放式區域，體驗者進入大廳后無需人員指導，自學方式進行知識學習，視頻循環播放。

組成部分：

1. 消防知識大課堂

體驗者通過多媒體投影設備學習消防知識，知識內容經視頻循環播放，不需要人員講解；體驗者可坐在座椅上學習消防知識，知識要點主要為火災預防及火災發生時如何自救逃生等。

2. 排除火災隱患

體驗者通過電視機在虛擬家庭中查找所有的火災隱患，并標記出這些隱患，后面由計算機判斷體驗者是否查找出所有的火災隱患，之后計算機會做出統計。

3. 正確選擇滅火器

當墻面上的任一個燈箱亮起時，體驗者迅速選擇一個正確的滅火器，拔掉保險栓，對準亮起的燈箱，按下把手進行滅火，如果滅火器選擇正確，燈箱就會熄滅，記分系統會加一分，如果滅火器選擇錯誤，燈箱會繼續點亮。由于科技館不可能組織一個龐雜的展教隊伍，只能建設一支知識面廣、工作效率高、既有一定理論技術水平，也有組織實施能力的短小精干的隊伍。每一輪游戲中，20個燈箱都會以隨機的順序亮起。

科技創新對經濟社會發展支撐帶領作用日益凸顯。首先，在支撐產業轉型升級方面發揮帶領作用。新一代高鐵技術實現跨越式發展，高鐵運營里程突破2萬公里，占世界總里程60%以上，并不斷進軍海外市場；方臺上面固定安放著一個長方槽（棋盤），槽中有大小不等的10個薄形滑塊，滑塊只可以在棋盤上移動，不能拿起來，棋盤下端有一開口。特高壓工程的建設和運營讓中國電力技術從跟隨變為帶領，占領了世界高壓輸電的制高點；第四代移動通信TD—LTE實現了全產業鏈的群體突破，并在世界廣泛應用，用戶超過5億；

猜生肖

尺寸規格：

小件：430*430*150  

中大件：600*800*1200   600*800*750   形臺面      

實驗原理：利用二進制原理，可以“猜出”出你自己的屬相。4：復位按鈕復位（清零）五:管理維護說明1:產品要求恢復正常形態。在操作臺上有a.b.c.D四幅畫面，每幅畫面上有一個金屬按鍵，如果畫面上有您的生肖就將對應顯示屏選1，若沒有就選為0，四幅畫都選過后，按一下黃色確認鍵，您的生肖就上端的顯示屏幕上顯示出來了。

猜生肖：本展品利用二進制原理，由一個二進制編碼的數字電路制成，它利用'O'和'I'組成的符號表示一個生肖或姓氏，確定了一個編碼和一個生肖的對應關系，通過開關電路即可判斷，非常方便的選擇出你自己的屬相和姓氏。