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鋼琴藝術發展史從某種意義上說就是世界音樂發展史的縮影。從鋼琴藝術發展的過程入手，即可通向對整個音樂思維發展的了解。透徹掌握鋼琴藝術發展的歷史，各種風格的創作特征，各個作曲家的思維方式，可直接地領會到音樂的本質。教學中，教師要根據兒童的心理特征和語言特點，運用生動形象、簡單易懂的兒童語言來教學，才能收到好的效果。按當前被普遍接受的西方音樂史的劃分，鋼琴藝術的發展經歷了：巴洛克風格時期、維也納古典風格時期、浪漫主義風格時期、印象主義風格時期，20世紀現代音樂風格時期。某位作曲家的作品被定位在某個時代的某種風格中是有一定根據的，因為我們總是可以或多或少地從每一部作品中看到某種風格經典化了的特征，也就是風格中的“精髓”。比如：平衡、典雅、自然是古典風格的精髓；而浪漫風格則注重色彩，并含有許多主觀情感因素。對于演奏者而言，掌握不同時期、不同風格的作品，需要相應地作出不同處理。

其次，培養兒童學鋼琴的興趣，教師起著決定性的作用。由于每個學生素質不同，接受能力也不同，這就要求教師根據學生的不同情況給予不同的處理方式，尤其是對不同年齡段兒童的心理采取不同的方法。人常說：“好孩子是夸出來的”。有了興趣就會有積極性，變被動為主動，把“要我學”變成“我要學”，所以說，興趣的培養，對兒童學習鋼琴是尤為重要的。教師可以用“表揚加鼓勵”的方式激發孩子的學習興趣，使他們有成就感，有自信心。楊振寧博士說：“成功的秘訣是興趣”。有了興趣就會有積極性，變被動為主動，把“要我學”變成“我要學”，所以說，興趣的培養，對兒童學習鋼琴是尤為重要的。

總之，在鋼琴的初級教學中，教師和家長一定要了解兒童的心理特點和生理特點，有的放矢地進行教學，從而有效地培養起孩子的音樂感受力和主動學習的積極性，使孩子在學琴的道路上順利成長。

高AQ可以幫助產生yi流的成績、生產力、創造力，可以幫助人們保持健康、活力和愉快的心情。有研究顯示，AQ高的人手術后康復快，銷售業績也遠遠超過AQ低的人，在公司中升遷的速度也快得多。

高AQ是可以培養的，并且hao是從小培養，所以現在許多教育機構都在提倡挫折教育。

現在城市里的孩子生活條件都很優越，都很聰明，就是缺少情商和逆商。一位優xiu的人必須具備哪些條件呢?很多人會說是金錢和地位。金錢和地位確實是一位成功人士的象征，我不否認。但光有金錢和地位不代表他們很優xiu。在這一時期，誕生了眾多偉大的音樂家，德國作曲家門德爾松和舒曼是浪漫時期的中心人物。我認為一位優xiu的人必須具備很高的智商、情商和逆商。沒有聰明的大腦和豐富的知識不可能成就一番大事業;沒有親情、友情和愛情，即使有很多的金錢和很高的權利地位，他定是一位孤獨的人，也是世上可憐的人;逆商往往是很多人缺少的，不經歷風雨不會見彩虹。在困難和挫折中成長，才能讓他變成一位堅強的人，所以不要埋怨痛苦和挫折。碰到困難和挫折時，應該勇敢冷靜地去面對。所以說必須具備很高的智商、情商和逆商他(她)才稱得上是一位優xiu的人。

學習鋼琴需家長支持

音樂是一種文化，孩子學習鋼琴時，家長支持很重要。因為鋼琴是一門孤獨的藝術。如果家長參與到孩子的學習中來，一起培養對音樂的愛好，一起體驗學習的過程，引導孩子從淺到深地領會音樂的真諦，這對于大人和孩子雙方來說，都是很好的。

而且家長通過學習，也能知道什么樣的曲子才叫彈得好，才能幫孩子找到適合的老師?！袄蠋煹目诒苤匾??？梢钥吹贸觯霌碛泻玫囊魳罚紫刃撵`要純凈，做有愛心的人，擁有良好的修養和素質，是演奏一切音樂的前提。”李名強說，但找老師不要只看收費高低或職稱高低，而要看孩子與老師的配合度。同時，家長讓孩子學琴時，要避免考級為加分等功利思想，應該讓孩子掌握科學的學習方法，才能受益終身。