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他們?cè)谥械昧硕嗌俜?，他們提高了多少分，他們?duì)學(xué)校的評(píng)估是否滿意，等等。多問(wèn)幾個(gè)人沒(méi)什么壞處，如果大多數(shù)人都同意，了解一下這個(gè)學(xué)校是值得的。但是現(xiàn)在不是如此，許多高校對(duì)于文化課的要求甚至和普考生不相上下，甚至還設(shè)有文化分?jǐn)?shù)線，反而文化課分?jǐn)?shù)高會(huì)給自己帶來(lái)優(yōu)勢(shì)。很多美術(shù)生在集訓(xùn)期間都會(huì)完全放棄對(duì)文化課的復(fù)習(xí)，這其實(shí)是一個(gè)遺留問(wèn)題，因?yàn)樵谠缒辏囆g(shù)生的競(jìng)爭(zhēng)還不是這么激烈，針對(duì)藝考生的高校對(duì)于文化課的要求不高，所以很多藝考生就學(xué)好專業(yè)，不是很注重文化課。

果是想要快速的提高自己成績(jī)的話，在遇到問(wèn)題的時(shí)候一定要積極的解決，并且將這些問(wèn)題整理在冊(cè)，將每一道題都能夠吃透、記住，并且知道這道題所考的知識(shí)點(diǎn)。做到這一點(diǎn)的方法是聽(tīng)一下課，現(xiàn)在我國(guó)大多數(shù)國(guó)家機(jī)構(gòu)都允許免費(fèi)試課，如果沒(méi)有試課的情況也可以先交幾節(jié)課或者一個(gè)月的錢來(lái)看自己適不適合這個(gè)學(xué)校以及發(fā)展那些有足夠信心鼓勵(lì)引導(dǎo)他們更多的人。很多美術(shù)生在集訓(xùn)期間都會(huì)完全放棄對(duì)文化課的復(fù)習(xí)，這其實(shí)是一個(gè)遺留問(wèn)題，因?yàn)樵谠缒?，藝術(shù)生的競(jìng)爭(zhēng)還不是這么激烈，針對(duì)藝考生的高校對(duì)于文化課的要求不高，所以很多藝考生就學(xué)好專業(yè)，不是很注重文化課。

入學(xué)率可能是用于評(píng)估一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量時(shí)，非常直接的標(biāo)準(zhǔn)，很多在今年錄取情況將被張貼到公示欄的情況下，什么時(shí)候去學(xué)校實(shí)地考察決不能忽視看到這一點(diǎn)。是能夠營(yíng)造出來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)富有學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境更加容易將人帶進(jìn)學(xué)習(xí)中，而且能夠提高大家的學(xué)習(xí)效率。所以大家是能夠找一個(gè)輔導(dǎo)班或者是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣和其他人一起學(xué)習(xí)更能夠有課堂的感覺(jué)。即使大家沒(méi)有刷題或者是根本沒(méi)有時(shí)間去做題的話，只要是大家能夠?qū)旧系睦碚撌煊涀〉脑捜匀荒軌颢@得一些基礎(chǔ)分的。

其實(shí)校考的問(wèn)題在聯(lián)考期間就應(yīng)該是我們要考慮的范圍了，因?yàn)槁?lián)考完并不是立馬出成績(jī)的，這中間可能需要等個(gè)半個(gè)多月左右，而這期間如果沒(méi)有明確自己的目標(biāo)，不確定自己是否要不要準(zhǔn)備?？嫉脑挘绻闳パa(bǔ)習(xí)文化課，等聯(lián)考成績(jī)出來(lái)之后你決定要去參加?？?，這時(shí)候你如果再去準(zhǔn)備專業(yè)?？嫉脑挄r(shí)間上可能會(huì)來(lái)不及，而且也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)文化；他們?cè)谥械昧硕嗌俜?，他們提高了多少分，他們?duì)學(xué)校的評(píng)估是否滿意，等等。多問(wèn)幾個(gè)人沒(méi)什么壞處，如果大多數(shù)人都同意，了解一下這個(gè)學(xué)校是值得的。做到這一點(diǎn)的方法是聽(tīng)一下課，現(xiàn)在我國(guó)大多數(shù)國(guó)家機(jī)構(gòu)都允許免費(fèi)試課，如果沒(méi)有試課的情況也可以先交幾節(jié)課或者一個(gè)月的錢來(lái)看自己適不適合這個(gè)學(xué)校以及發(fā)展那些有足夠信心鼓勵(lì)引導(dǎo)他們更多的人。