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發布時間:2020-08-22 11:15  
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科動的總體原則學齡前兒童的運動應符合其身心發育特點,應以愉快的游戲為主要形式,在保證活動時間和活動強度的前提下以發展基本動作技能為核心目標,兼顧多種該階段快速發展的身體素質。
同時鼓勵增加日常生活中的身體活動,在培養生活能力的同時提高體質健康水平。
的運動時長《指南》建議學齡前兒童在全天內各種類型的身體活動時間應累計達到180分鐘以上,其中,中等及以上強度的身體活動應累計不少于60分鐘。
在西方國家,“水上教育學”已成為一門專項學科,其學科首推者為2000年3月成立的德國聯邦水上教育協會(簡稱BVAP)。國際市場上澳大利亞、美國的水育教育發展為快速,澳洲的嬰幼兒水育歷經了60年實踐而聞名于世。
近年,中國親子游泳的逐步興起將水育理念帶入家庭視線,參照國際市場上成熟模式體系與本土化融合打造系列水育課程。
基于客戶認知上的轉變所帶來的巨大的市場需求
后,就是客戶的認知的轉變帶來的巨大的市場需求。親子游泳通過“親子陪伴 嬰兒游泳”促進嬰幼兒身體智力心靈各方面的成長,而且這種新型的理念得到了眾多新爸爸新媽媽的認可。