周口檢驗檢測機構高型燒杯廠家貨真價實「多圖」

廣州烽祈林實驗設備——檢驗檢測機構高型燒杯廠家

在中學乃至大學中，做化學實驗離不開使用化學儀器。這些化學儀器不同于日常生活用具，拿亂用錯沒關系，每種化學儀器都有它特定的使用方法，如果誤用很可能會造成一定的危險。在能正確叫出化學儀器名稱的基礎上，要清楚的知道每一件儀器的用途，須根據儀器用途合理使用。可用于滴定液需隔絕空氣的操作除有與一般的滴定管相同的要求外，注意成套保管，另外，要配打氣用雙連球。比如：有些儀器是不能裝部分藥品的，所以分類存放化學實驗用品很重要。試管、燒杯、錐形瓶等等這些儀器，都是化學實驗室里很常見的儀器，正確認識和使用它們，是我們做好實驗的前提。

【用途】 ：

①溶解、稀釋、水浴和配制溶液；

②可用作較多量涉及液體物質的反應容器,在常溫或加熱時使用；

③可用于稱量時盛放腐蝕性藥品

【使用注意】 :

不能直接加熱，加熱時放置在石棉網上，使受熱均勻。

盛放試劑時，不了解試劑瓶的性質、用途及注意事項。隨意盛放，不遵循固體試劑盛放廣口瓶，液體試劑盛放細口瓶，酸性物質用玻璃塞，堿性物質用橡皮塞，見光易分解的物質用棕色瓶的原則(如AgNO3、I2液等)。這樣引起雜質或是量變化導致錯誤。

取用試劑時，不按照規定將瓶塞倒放在操作臺上，致使試劑污染，從而影響測定結果。

洗滌沉淀操作

將蒸餾水沿玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，待水自然流下，重復操作2～3次（若濾渣易溶于水，可用無水乙醇進行洗滌。可減少沉淀損失，無水乙醇易揮發，不引入雜質。）

用間接的方法來顯示變化細微的現象。如演示電流的熱效應時，可把火柴頭直接碰到發熱的金屬絲上，演示凹鏡（或凸透鏡）能把太陽光會聚在焦點，可在紙上放一根火柴，讓火柴頭對準紙上亮點（焦點），使學生在看到煙和火的同時，又聽到“咄”的一聲響。當時沒當回事，一次上午節課，某同學沒吃早飯，買了些東西帶進實驗室了，老師真就把這個學生趕出去了，當時特別不理解，感覺完全不至于。這樣的演示，現象不但清楚，而且給學生以多種感官剌激，將給學生留下深刻難忘的印象。檢驗檢測機構高型燒杯廠家

第i一、量器：主要用途是來量取溶液的，因此要求準確度比較高，特別是刻度吸管、滴定管、移液吸管等，還有A、B級之分。

第二、瓶斗類、皿管類：瓶斗類主要是看他的壁厚均勻度，磨砂處要細，封閉性能好；皿管類主要看他的壁厚均勻度和光潔度。

第三、燒器：燒器主要是用來加熱的，所以要求壁厚均勻，不能太厚或太薄，這樣加熱才能恰到好處。

第四、配套的乳膠、橡膠制品：不能壁厚太薄，拉升性要好！

第五、溫度計、浮計：主要要求計量要準！不能粗糙，做工要好！

第六、真空類：這種教學儀器要求磨砂一定要到位，特別是密封性一定要好！

第七、砂芯濾器類：要求砂芯和玻璃的焊接要好，一定不能漏水。

注意做到以上七點，可以選購到符合實驗要求的實驗室玻璃儀器。檢驗檢測機構高型燒杯廠家