天津大腦開發課程的行業須知「秋實教育」

孩子在心中想象到底是哪一只手里的糖果多_育兒頻道

在孩子1-2歲的時候多給孩子玩一些小游戲，在這個時期孩子還接受不了多少的知識，所以我們在這個時期要做的就是給孩子，多做一些簡單的益智小游戲，就比如我經常給我家寶寶做的小游戲，我會準備兩把糖果，分別握在兩個手里，一個多一個少，然后讓寶寶猜哪只手里的糖少，然后猜對的話就把多的糖果給寶寶。這個小游戲可以鍛煉孩子的多種能力，就比如是想象能力，孩子會在心中想象到底是哪一只手里的糖果多，糖果少，再比如邏輯能力，孩子會觀察哪只手大哪只手小，小的就是。

孩子的“大腦開發”會有很多幫助

0-3歲的孩子，在媽媽眼中還什么都不會，但是孩子的“腦容量”卻在發生變化，細心的父母可以發現，兒童在剛出生的時候，他們的腦部重量僅有390克左右，是成人腦部重量的四分之一，可是隨著孩子的成長，腦部的重量也在跟著變化，當孩子到達3歲的時候，孩子的腦重量已經很接近成人的腦重量了，由此判斷，孩子的腦部正逐漸完善。此時的兒童學習能力是非常強的，家長抓住這個機會，對孩子進行有效的訓練和引導，那么對孩子的“大腦開發”會有很多的幫助。

六歲之前給孩子開發右腦是孩子智力提升的關鍵途徑

腦科學經過調查發現，六歲之前給孩子開發右腦是孩子智力提升的關鍵途徑：在三歲之前，寶寶的大腦發育程度可以達到60%，六歲之前大腦發育程度可以達到90%，這段時間同時也是寶寶大腦神經突觸數量急劇增多的時候，這也就意味著0-6歲的兒童大腦活躍可塑性較強，父母完全可以利用這段時間來刺激寶寶的大腦開發。智力發育，是孩子身體發育中的一環。想要讓孩子更加聰明，除了先天的遺傳因素，把握孩子智力發育的黃金時期，給孩子提供智力開發訓練，也是關鍵。