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發布時間：2020-12-07 09:11
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感統失調通俗的說法是：“兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙”，藥力是無效的，必須通過訓練才能糾正。視覺的跳動原本是嬰幼兒的自然現象，人的視覺天生是不穩定的，所以嬰幼兒喜歡看車子外的移動物體，如跳動的物體比靜止的東西更容易引起他的注意。也就是說，感統失調并不是一種病癥。因胎位不正引起的平衡失調；因早產或剖腹產造成幼兒壓迫感不足；造成觸覺失調。因懷孕期間不正確的吃藥和打針對幼兒造成的傷害；由于小家庭和都市化生活，使得兒童活動范圍變小，大人對幼兒過度保護，事事包辦。
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感覺統合失調的臨床表現可分為：本體感覺失調、前庭感覺失調、視覺系統失調、聽覺系統失調，以及觸覺系統失調。適應癥：身體靈活度不足、姿態不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。本體感覺失調又分為左右腦平衡失調和動作協調不良，前庭感覺失調又分為前庭平衡失調和前庭網膜失調，觸覺系統失調又分為觸覺過分敏感或過分遲鈍。表現多為喜歡他人用力推、擠、壓。手腳喜歡用力揮動或用力做某些動作。
精細動作不良，不會系鞋帶、扣鈕扣、用筷子、手工能力差；不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車、跳繩和拍球等。在所有感覺信息中，觸覺刺激的頻率，從肌肉關節到全身皮膚，每天都有無數不斷的觸覺。由于孩子總是顧忌身體如何行動，手腳不靈活，因此心情經常處于緊張，jiao慮狀態，長期就會表現自卑。前庭失調，好動不安，注意力不集中，不專心聽講。小動作不斷。比一般孩子更容易給家長添麻煩。很難與其他人同樂。有的嚴重影響語言能力發展及左腦的組織判斷，邏輯能力限于混亂中。
奧感覺統合訓練系統是通過多媒體技術為兒童營造出的虛擬康復訓練環境，包含豐富多彩的訓練項目，結合科學的實物訓練器材，使教學內容豐富、形式多樣，有效的提高孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受，實現大腦與身體各種機能的聯系與協調，從而促進兒童大腦與體魄的發育?？嫡Z每周還有微課堂直播課程免費指導家長在家干預學習，帶孩子來學校還可以體驗價值500元專家評估團。感覺統合訓練系統很能激發孩子的參與興趣是有效的室內有氧運動訓練之一。
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