成都自閉癥電話行業專家在線為您服務【康語兒童康復】

   孩子為什么出現感統失調的現象

   1.本體感覺不良，身體運動協調性不好 自閉癥孩子常表現出穿脫yi服、扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶等動作緩慢；害怕或逃避運動，大運動和精細動作均顯笨拙。運動協調性不好，不敢跳高、蕩秋千等活動，并常常受挫折，更無創造力；吃飯時掉飯粒；站無站相、坐無坐相；寫字姿勢不正確、速度慢、字跡不規則、閱讀跳行、漏行。 2.語言發育遲緩 由于控制小肌肉及手眼協調的肌肉發育遲緩，影響舌頭和唇部肌肉、呼吸及聲帶的運動，從而造成發音及語言表達能力不佳。

   感統失調主要表現為：

    一、觸覺敏感的兒童，對外界的新刺激適應性較弱，而固執于已經熟悉的環境和經驗上，排斥對新事物的學習與適應，常常膽小、害怕陌生環境、害羞、喜歡粘人，洗頭和洗澡等都會反抗；在團體中獨占性強，朋友少，常陷于孤獨之中。 二、喜歡某種特殊的熟悉的感覺，如咬指甲或吮手指；討厭被觸摸或擁抱，卻喜歡觸摸或擁抱別人搖晃；缺乏痛覺，甚至有自傷等行為；味覺異常，容易偏食、挑食；喜歡觸摸生殖qi等。

   感統失調的異常行為

   1. 特別好動，沒有目的性地動個不停；或是剛好相反，特別不愛動且動作緩慢;2. 注意力容易分散;3. 個性孤僻、不合群；在群里中很難交到朋友；4. 覺得自己很笨、缺乏信心；容易挫折、放棄；拒絕學習新事物；5. 愛發脾氣；容易激動；6. 適應環境能力差；察言觀色能力差；7.學穿衣服、扣扣子、系鞋帶、拿筷子、寫字比同年齡孩子慢很多；與同年齡孩子相比，動作比較笨拙且不協調。

   如何降低感統失調的程度

 0-3歲是感統失調的預防期，因為城市環境的影響，我們不能避免孩子不會感統失調，但是可以做一些預防措施，不管是幼兒園孩子家長還是小學孩子家長頭疼的問題，其根源都是“感統失調”。如果父母在帶孩子過程中了解一些孩子的感覺統合發展需求，就可以降低孩子感統失調的程度！ 

前庭覺： 在孕期要經常檢查，預防胎位不正，產生固有平衡失調；讓孩子練習俯趴、抬頭，轉頭；把孩子抱在懷中，進行左右搖晃，做寶寶體操；讓寶寶多練習爬行，順序為：匍匐—跪爬（膝蓋和手掌著地）——站爬（腳掌與手掌著地）；帶著孩子在不同的地面上走路，跑步，以及繞著家具跑，踢球，追球等。