太原藝考播音主持專業培訓中心常用解決方案

太原榮譽殿堂培訓學校，涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。

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凡是發音器1官無疾病，無色1盲，無夜盲，五官端正，身體健康的學生，均可選擇學習播音主持專業，該專業無專業基礎要求。身高方面，男生一般不低于1.70米，女生一般不低于1.60米。播音主持考試一般分為初試和復試;也有的學校將初試和復試合并為一次考試;有的學校的專業考試為初試、復試和三試。B．一口氣繃足，先慢，后快地發出”哈工哈)-(反復)(加快)哈，哈，哈……“鍛煉有進發爆發力的斷音，演唱中的”哈哈…“大笑、”啊哈“、”啊咳“常用。具體情況視各個學校的招生簡章的要求而有所不同。

發聲的呼吸控制要領

掌握胸腹聯合式呼吸的要領，首先要掌握呼吸的基本狀態。這種基本狀態的吸氣和呼氣要領分別如下：

吸氣要領：吸氣要吸到肺底、兩肋打開、腹壁“站定”。

這是一種深吸氣。而在生活中只有將人體內余氣全部吐出后才能有吸氣的需求。在體會吸氣要領時，應先將體內余氣用嘆氣法全部呼出，再自然吸氣，此時才容易體會到將氣吸到肺底、兩助打開的感覺，否則易成為胸式呼吸。考生就可以直接考慮從哪里切入,并進行評述結構的梳理、內容組織和措詞的準備了。在自被吸氣的過程中，腹肌的配合是不明顯的（尤其是女性）。

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儀表儀態的訓練方法

俗話說“外塑形象、內強素質”;同時良好的個人形象對事業的發展起著舉足輕重的作用，人們只愿意與高素質的人接洽與合作!你準備好了嗎?馬上行動，開始改變自己的言行舉止和穿衣打扮吧!讓自己成為一個“萬眾矚目”的人!

微笑訓練方案

訓練目標 ：習慣性富有內涵的、善意的、真誠的、自信的微笑，如一杯甘醇的美酒，叫人1流連酣暢。

訓練方法：

1、他人誘導法——同桌、同學之間互相通過一些有趣的笑料、動作引發對方發笑。

2、情緒回憶法——通過回憶自己曾經的往事，幻想自己將要經歷的美事引發微笑。

3、口型對照法——通過一些相似性的發音口型，找到適合自己的美的微笑狀態。

如，“一”“茄子”“呵”“哈”等。

4、習慣性佯笑——強迫自己忘卻煩惱、憂慮，假裝微笑。時間久了，次數多了

就會改變心靈的狀態，發出自然的微笑。

5、牙齒暴露法——笑不露齒是微笑;露上排牙齒是輕笑;露上下八顆牙齒是中笑;牙齒張開看到舌頭是大笑。