福州兒童學(xué)習(xí)障礙咨詢(xún)來(lái)電咨詢(xún)

       陪伴孩子，做語(yǔ)言訓(xùn)練的小游戲

       猜動(dòng)物

       播放不同動(dòng)物的叫聲，讓孩子猜出是什么動(dòng)物。在此過(guò)程中，也不要用擬聲詞mi咪一類(lèi)詞匯來(lái)稱(chēng)呼動(dòng)物。動(dòng)物的聲音在網(wǎng)上或動(dòng)物世界的視頻中都可以采集，用錄音機(jī)播放出來(lái)就可以了。

       拿東西

       寶寶想用什么東西的時(shí)候，拿給他的時(shí)候也要清楚，放慢語(yǔ)速的告訴他物品的名稱(chēng)。在寶寶再要東西的時(shí)候，肢體語(yǔ)言表達(dá)的再清晰只要寶寶不開(kāi)口說(shuō)話(huà)說(shuō)出名稱(chēng)，家長(zhǎng)就不要給孩子拿這樣的東西。這樣可以刺激寶寶開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

   小孩3歲還不會(huì)說(shuō)話(huà)，與同齡孩子相比似乎是慢了半拍，但是你可以仔細(xì)觀(guān)察孩子的狀態(tài)，去確定孩子不說(shuō)話(huà)是生理原因還是心理原因。有些孩子雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是手動(dòng)能力很強(qiáng)，在你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他會(huì)用表情示意，會(huì)追隨發(fā)聲地給予回應(yīng)，一般這種情況的孩子，是沒(méi)什么大問(wèn)題的。但是有些孩子對(duì)聲音視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，就像針落地半點(diǎn)回音都沒(méi)有的情況，家長(zhǎng)就要格外重視了，孩子可能存在聽(tīng)li障礙或者嚴(yán)重的是心理障礙，有失語(yǔ)癥或者自bi癥。

       小孩三歲了還不會(huì)說(shuō)話(huà)要怎么檢查？

       舌系帶的檢查，排除構(gòu)音障礙

       舌系帶過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，對(duì)于孩子的發(fā)音發(fā)聲都會(huì)有影響。但是在孩子小的時(shí)候，盡量不要隨便的做舌系帶切割的手術(shù)，傷身體而且容易造成不可挽回的損傷，針對(duì)這樣的情況建議先觀(guān)察。

       我們平時(shí)可以給孩子做一些比較有嚼勁的食物，鍛煉孩子肌肉的咬合力。常喝溫水和清淡的食物，可以保護(hù)孩子的嗓子和聲帶。

     小孩子不說(shuō)話(huà)的原因有很多，先弄清楚原因，再對(duì)癥下藥，才會(huì)讓孩子更快的恢復(fù)語(yǔ)言能力。有些孩子不說(shuō)話(huà)也許只是語(yǔ)言發(fā)展遲緩，隨著年齡的增長(zhǎng)，總會(huì)說(shuō)話(huà)的。但是有一些孩子是存在語(yǔ)言障礙問(wèn)題的。他們或多或少有些身體上的原因，或者心理原因，也可能是家庭遺傳。但是無(wú)論是哪一種原因，都要受到家長(zhǎng)的重視。

     心理檢查，要考慮孩子是否有心理問(wèn)題，是否受到過(guò)驚嚇或者其他的傷害而導(dǎo)致心理創(chuàng)傷不愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)。還是孩子本身有zi閉癥，活在自己的小世界里，不愿意與外界接觸，這需要深入檢查，越小發(fā)現(xiàn)越好做zhi療，以免耽誤孩子的語(yǔ)言能力。