機械學科技館設計電話「多圖」

武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。7月，國家計委批準了科技館作為國家'七五'計劃的項目之一分兩期建設的初步設計，國家'七五'計劃的重大建設項目中終于有了中國科技館的一席之地，中國科技館自此從漫長的籌建階段終于進入到了具體實施的階段。

巨幕立體影院:3D巨幕影院屏幕寬29米、高22米，是目前亞洲地區極大的巨幕影院，可容納近600名觀眾。其大的特點是巨大的銀幕和高保真立體音響系統，觀眾觀看時戴上偏振光眼鏡。第1層進來被“震”了科技館新館坐落在奧林匹克公園和奧林匹克森林公園之間。虛擬航行動感影院:由預演廳、展廳和動感電影廳三個部分組成，觀眾可在預演廳和展廳了解影片的背景和相關準備內容，然后進入影廳體驗。虛擬航行動感影院所使用的海上航行模擬器充分運用了計算機仿e真、數字圖像合成和圖像拼接等技術.

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。4D動感電影能夠讓觀眾觀身臨其境，獲得驚險刺激的感覺，同時感受科技給人們生活帶來的娛樂和趣味性。

邏輯性原則

科技館的設計既要體現科技展品固有的科學性，又要符合參觀者的思維規律，展廳各部分的設計要有內在的邏輯聯系，以引導參觀者對科學知識的系統理解。

可讀性原則

對于展品的設計，要集時間、空間于一體，使觀眾能將某一展品放在適當的時空概念中對號入座，激發參觀者自身的知識積累展開聯想，充分體現展品的學術性、奇特性、普及性和藝術性特點。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。本展覽通過序廳、中國古代的科學探索、中國古代的技術創新、華夏科技與世界文明的交流、體驗空間五個展區，向廣大觀眾展示華夏先民們的智慧與創造。

開發的互動投影系統，是基于傳統的投影設備及功能，結合捕w捉設備（感應器）、應用服務器和顯示器等科技設備，通過對目標影像（如參與者）進行捕w捉拍攝后由影像分析系統分析，從而產生被w捕w捉物體的動作數據，再結合實時影像互動系統使參與者與屏幕之間產生互動效果的一種新型投影系統。4D影院:4D影院三維立體與環境特d效結合e運用的影院，除了讓觀眾產生超現實的視覺聽覺享受，還可以根據影片情節設計出煙、霧、雨、閃電、雪花、氣泡等特d效，與影片真實同步表現。

采用先進的計算機視覺技術和投影顯示技術來營造一種奇幻動感的交互體驗。可產生許多諸如動畫、旋轉、飄動等新奇的效果。