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              研究性學習方案電話 大成美育科普展品

              發布時間:2020-12-20 05:35  

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              研學旅行要以教學的目的組織實施,以年級為單位、以班級為單位進行集體活動,學生需要在老師和研學導師的帶領下,根據不同學齡段確定主題,以課程為目標,以動手做、做中學的探究形式,提出問題、猜想預測,設計實驗,試驗觀察、尋求實證,數據搜集、整理分析,得出結論、交流表達,集體討論、記錄過程等六大步驟,并在教師的幫助下,書寫研學日志,形成總結報告,提出新的問題。











              《意見》要求,各地要規范研學旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學要探索制定中小學生研學旅行工作規程,做到“活動有方案,行前有備案,應急有預案”。學校組織開展研學旅行可采取自行開展或委托開展的形式,但須按管理權限報教育行政部門備案,并做好學生活動管理和安全保障工作。








              作為線的教師,除了要面對生存的壓力,還要面對考試競爭的壓力。由于搞研究性學習難以收到的效果,對提高學生的考試成績幫助不大,這對于多數還在為分數而苦苦奮斗的教師和學生來說,提倡探究無異于天方夜譚。









              你也不必操心在什么地方跟誰學。學校、教室、課桌就是學習的戰場。方寸之地,流失十幾年的歲月,常常是"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"。古訓說:"師者,所謂傳道授業解惑也",老師先生于我,必先學于我,凡事依靠老師,凡疑只問老師是十分正常的現象。既然我們將自己封閉,那么只好遠離火熱的生活和社會,任眼界日趨狹窄,實踐能力難以形成。