濮陽青少年研學旅行圖片承諾守信【森源拓展訓練】

研學旅行的特點有哪些?

創設主題，研學旅行

創設增強學生創新精神的主題

培養創新型人才，培養學生的創新能力，是實現科教興國和可持續發展戰略的重要途徑。雖然當今社會大力提倡國家創新，但創新的難度是一個不容忽視的問題。因此，在研學旅行中開設增強學生創新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神;在線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創新能力打下基礎。研學旅行為學生提供了一個創新的土壤，巧妙地植入了學生的思維創新的種子，希望鼓舞大家創新求知，從多層次培養他們的創新意識和創造意識。

隨著社會發展，越來越多的家庭從物質層面的追求演變為精神層面的追求，但快速的經濟發展讓我們國民素養有些跟不上，沒有契約精神、團隊精神，沒有責任感、秩序感，不懂得欣賞，文明欠缺等社會問題越來越突出，而“研學旅行”的開展和實施讓學生從從小彌補了這些缺陷。在集體旅游的過程中，中小學生不僅可以培養團隊意識和責任感，對美的鑒賞能力也在不斷提高。教育在中小學一直都強調“德智體美”發展，但是除了“智育”在學校教育發展比較好之外，其他的德育、體育、美育等受到各種條件的制約，都有一定的欠缺，而“研學旅行”這樣一個項目卻能直接實現這幾方面的發展，一舉多得。

培養團隊意識,責任意識

短期來看,“研學旅行”有較強的教育意義、實踐意義和公益性。長期看,學生能從社會、大自然中汲取自身發展的力量,同時鍛煉了自己的實踐能力、團隊協作能力、處理問題能力、還培養了自己的社會責任感和創新意識和對“美”的欣賞能力,從而不斷提高國民素養。

總之,研學旅行對同學們拓寬視野、豐富知識、加深與自然的親近感、豐富對集體生活方式和社會公共道德的體驗,培養學生的自理能力、創新精神和實踐能力都有著重要作用。充分發揮研學旅行的這些作用，才能發揮研學旅行立德樹人的功效，才能實現研學旅行的真正目的。