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發布時間：2021-10-19 16:06
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校史館多媒體運用
要讓參展者了解學校的發展歷程和成果，且又要有參與感，那么就要結合多媒體設備與之進行互動，例如運用觸控導覽系統、智能中控系統、電子翻書展示系統等多媒體設備與參展者產生交互，讓其遨游在校史文化，感受學校風采。譬如可以在展館的領導關懷部分，采用移動滑軌展示學校從建立到現在的每年大事跡，且設計了人機交互，使得展陳內容不再單一呆板，體現學校本身文化精神。
學校豐富的底蘊源自時間的積淀，歲月將校園風采打磨的更加耀眼。隨著時代不斷發展，現代化的校史館以展現學校人文特色風貌為出發點，采用現代設計理念，結合學校發展特點和歷史內容，將校史館建設成為一座開放、包容、自由、實用的代表性設施。雖說校史館整體空間有局限性，但將通俗易懂的傳統陳列方式與互動多媒體手段進行結合，把學校的發展史展現出來，讓文化與科技激烈碰撞，將普通的校史陳列變成會講故事的體驗展館，起到培育人才的作用，展現校史館的真正價值。
近年來，綠色發展和生態保護成為中國展示給世界的一張新“名片”，中國正以自己的理念和行動探索新的發展模式，助力全球生態文明建設。
2020年9月30日，平在聯合國生物多樣性峰會上發表講話：從道法自然、天人合一的中國傳統智慧，到、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，中國把生態文明建設放在突出地位，融入中國經濟社會發展各方面和全過程，加大生態環境保護建設力度，推動生態文明建設在重點突破中實現整體推進，堅持生態文明，增強建設美麗世界動力，努力建設人與自然和諧共生的現代化。
因此，打造生態文明展館是宣傳保護生態環境的一種踐行方式。作為城市文化傳遞者的千語菱，積極響應國家政策，順應保護自然的思維理念，從設計到施工全力打造泰寧生態文明展示館，著力展示當地的自然和人文景觀的聚合，以新時代新要求新視角，堅守“綠水青山就是金山銀山”的信條，深度挖掘和反映當地的自然生態、文化遺產的豐富性、多樣性，有機貫穿其地域性、歷史性、連貫性的特質，形成具完整性、連貫性的泰寧生態文明景象。
多媒體設備應用運用觸控展示系統表現泰寧梅口鄉水際村情，通過藝術造型的設計與觸控一體機的結合，用手指輕觸屏幕，即可深度了解當地依靠資源優勢、守護青山綠水，展示當地的生態產業化、產業生態化的發展“模式”，形成了社會效益和經濟效益“雙贏”的新格局。
綠色是生命的象征、大自然的底色，更代表了美好生活的希望、人民群眾的期盼。建設生態文明展館，是以人與自然和諧為價值取向，以綠色低碳循環為主要原則，以生態文明建設為基本抓手，用不同角度展示生態發展的重要性，還能展示生態文明建設成果，宣傳貫徹平新時代中國特色社會生態文想，傳播生態文明理念。
數字正無孔不入我們的生活和工作,數字展覽展示經歷著靜態到動態,以至于今天的互動展示,并形成豐富而龐大產業體系。各種結合虛擬現實、增強現實、全息顯示、球幕環幕弧幕系統、數字文旅、數字舞美、數字沙盤、光影藝術、特種影院等新技術,不僅成為網絡熱搜,而且代表著一種科技時尚。可以說,數字展覽展示產業體系與產業鏈條正無時不刻地進行著技術革新和影響著社會生產與生活。
開業僅半年時間，藍精靈樂園就已經交上了一份令人滿意的答卷！截止去年年底，藍精靈樂園累計入園客流突破65萬，并在半年間持續進行媒體曝光，累計曝光量達2.8億，成為長三角地區受游客歡迎的室內親子樂園之一。開業近半年，除了國內文旅行業大環境的“助攻”，沉浸式互動科技的應用也是藍精靈樂園能夠“逆襲”的“硬實力”之一！
沉浸式互動體驗助樂園突破“逆境”
