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發布時間:2021-01-14 05:44  
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空間感在繪畫中,依照幾何和空氣的原理,描繪出物體之間的遠近、層次、穿插等關系,使之在平面的繪畫上傳達出有深度的立體的空間感覺。ms211正確地運用知識,可以很好的表現空間感。體積感繪畫術語。指在繪畫平面上所表現的可視物體能夠給人以一種占有三度空間的立體感覺。在繪畫上,任何可視物體都是由物體本身的結構所決定和由不同方向、角度的塊面所組成的。因此,在繪畫上把握被畫物的結構特征和分析其體面關系,是達到體積感的必要步驟。明暗繪畫術語。指畫中物體受光、背光和反光部分的明暗度變化以及對這種變化的表現方法。物體在光線照射下出現三種明暗狀態,稱三大面,即:亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般間面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現為五個基本層次,即五調子:①亮面—直接受光部分;②灰面一中間面,半明半暗;③明暗交界線一亮部與暗部轉折交界的地方;④暗面一背光部分;⑤反光一單間面受周圍反光的影響而產生的暗中透亮部分。依照明暗層次來描繪物象,一直是四方繪畫的基本方法。文藝復興時期瓦薩里在其《美術家列傳》中就曾論述:“作畫時,畫好輪廓后,打上陰影,大略分出明暗,然后在單間部又仔細作出明暗的表現,亮部亦然。”歐洲畫家中倫勃朗是擅長明暗法技巧的大師。
尚苑致力于打造精品畫室,以學生升學為辦學根本;繪畫,按工具材料和技法的不同,以及文化背景的不同,分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。實行小班精品教學,因材施教:根據學生能力及興趣精準規劃升學、科學設計課程。
畫畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術,在中世紀的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術”。在20世紀以前,繪畫模仿得越真實技術越高超,但是進入20世紀后,隨著攝影技術的出現和發展,繪畫開始轉向表現畫家主觀自我的方向。繪畫是一個、記錄及表現不同創意目的的形式,它及其參與者的數量同樣地為數眾多。繪畫的性質可以是自然及具像派的(如靜物畫(still life)或風景畫)、影像繪畫(photographic painting)、抽象畫、有敘事性質的、象征主義、情感的或政治性質的。
尚苑致力于打造精品畫室,以學生升學為辦學根本;在現代通常的繪畫用語中,凡是直接以實物、實景為對象進行描寫,統稱為寫生。實行小班精品教學,因材施教:根據學生能力及興趣精準規劃升學、科學設計課程。
基礎·能力·素質
素描是造型藝術的基礎,素描學習訓練的目的在于培養學習者正確的認識能力、觀察能力、造型能力、表達能力和審美能力,寬厚扎實的基礎已經成為進入藝術必備的素質,就如同高樓大廈的根基,厚實、深藏、無華;中國畫的空間處理也比較自由靈活,即可以用“以大觀小”法,畫重山疊嶂。也像武術中的站樁功,站都站不穩,“功夫”也只是個花架子。初學者學習素描一定得沉住氣耐住寂寞,要能吃苦,要有難度意識,冰凍三尺非一日之寒,古人百步穿楊、庖丁解牛也非一日之功。素描作為一種繪畫形式,有其自身的藝術生命力,單憑“基礎”兩字已難以容納素描的全部意義,它不單是打基礎那么簡單。有時,培養良好的審美素質,可以為一生的藝術活動奠定基礎。