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主題團建開啟快樂教育新篇章

主題團建訓練過程中要求學生不斷克服各種心理上的困難，擺脫了傳統生硬的方式采用完成任務等有趣的形式，讓成員自己去感悟和感恩的價值。吸收國外先進的教學經驗，采用以體驗、分享為主的教學形式，同時也根據中國人的心理特性與接受程度對項目內容和教學方式進行調整，大部分課程都是選取在戶外，給學員營造一個開放舒適的學習環境，讓學員主動在參與和體驗的過程中，互相協作，通過共同討論總結，提升在項目活動中所認識且感悟到的道理。

主題團建的目的

主題團建活動當中不僅有傳統的硬性i游戲，而且近些年來的主題團建活動中涌現了眾多新興游戲，游戲根據企業類型和企業發展概況等個性化定制，比如：趣味性（真人CS,真人打地鼠，文字游戲...）娛樂性i：（知識大沖關...）冒險性：（攀巖，徒步...）創意性：（繪畫藍圖...）以某個主題做為活動的中心，讓參與的人員通過游戲和企業文化背后去尋找這次活動的意義，這使得企業發展得到有效控制同時對提升業務人員的能力水平甚多裨益，通過交流和學習讓各自的人際溝通能力和業務素質雙向提升。

企業團建的目的

企業員工參加團建活動不僅可以消除一些自身問題，也可以得到以下收獲：

一、認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象

二、克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力

三、啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力

四、認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心

五、改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作

六、學習欣賞他人、關注生活品質、提高人生價值