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發布時間:2021-08-09 03:24  
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購買兒童玩具注意事項:辨認質量狀況。摸一摸有填充物玩具(如毛絨布制玩具等)的填充物手感是否均勻、滑爽,有無異物、硬物感等。供兒童玩耍的玩具上的繩索是否可能會纏繞 , 或與玩具形成可能套住兒童脖子的活套、固定的環等。試一下兒童玩耍的聲響玩具聲音是否適中、悅耳,以免過大的聲音對兒童聽力造成不良影響。有無穩定向上、可能刺傷兒童的較尖利的危險突出物等。作為兒童玩具,它擁有一個關鍵性的因素,那就是它必須能吸引兒童的注意力。這就要求玩具具有鮮艷的顏色、豐富的聲音、易于操作的特性。
購買兒童玩具時要注意項:看有效日期。有些產品是在有效期內使用的,可避免使用過期產品。不要買零部件太小的玩具,玩具上小零件可能被兒童吞下,導致窒息等危險。看使用方法。復雜的玩具,如兒童自行車、學步車、電腦學習機等,應有詳細的使用方法及注意事項。在選購時應注意這一點。看組裝程序圖。組裝玩具不論是由成人組裝或兒童自行組裝都應有組裝程序圖。好玩具的基本要素應該有利于幫助孩子發展各年齡段的基本動作;有利于培養孩子的學習能力;有利于引發并培養孩子的好奇心和探索精神;有利于孩子獲得滿足感及成就感;有利于幫助孩子用語言表達思想或發泄情緒;有利于培養孩子良好的行為習慣。
玩是孩子的天性,而玩具是體現孩子天性的工具,是孩子人生的首部教科書,是孩子認識世界的一個重要途徑,是游戲的物質基礎。兒童玩具結構游戲的意義主要是通過幼兒建造各種物體或建筑物,能促進思維發展和動手操作的習慣,形成手腦并用的目的。通過玩具能促進兒童身體精細動作和語言的發育,提高孩子的注意力、觀察力以及認知能力,發展他們的想象力和思維能力,培養孩子之間相互友愛、愛護公物的良好品質,培養愉快的情緒和對美的感受力,刺激他們的視覺、聽覺和觸覺,增強求知欲和好奇心,促進兒童智力的發展。
適合幼兒玩具:3歲以上寶寶。玩具,泛指可用來玩的物品,玩玩具在人類社會中常常被作為一種寓教于樂的方式。三歲以后寶寶已能行走自如,許多開始上學了。智力玩具依然是必需的,另外,同樣重要的是要鍛煉寶寶的體育運動能力,這不止是寶寶成長的一個階段,也是鍛煉寶寶形成一些受益終生的好習慣的開端。此時,玩具也開始顯示出性別上的區別了,男孩子開始喜歡模型、機械、電動類玩具,女孩子則開始喜歡梳妝打扮、過家家等,應根據寶寶的性別認知選擇合適的玩具。