福州兒童發育遲緩承諾守信「兒童康復訓練」

   如何解決各種語言發音的問題：

　聽li障礙：先是必須解決聽不清或聽不清的問題。解決由不同原因引起的聽li障礙的方法也將不同。在一定程度上得到解決，在不清楚的問題之后，還需要進行語言培訓。

　腦tan患兒：在兒童具有基本的協調能力時，應盡可能進行語言訓練。語言訓練對整體運動功能的康復訓練和智力認知的發展將有很大幫助。

　自閉癥：自閉癥的主要表現是溝通障礙和語言障礙，因此語言培訓非常重要，應在孩子小的時候進行語言培訓。基本上，越早越好。

  小孩運動發育遲緩做什么康復運動

1 坐位鍛煉 這種腦tao康復訓練的方法可提高患兒坐位保持和坐位平衡的能力，使患兒在坐位時能完成進食、交流、學習等活動。鍛煉時，盡可能讓患兒擺正頭，挺直背，保持在坐位狀態下玩玩具和進行其他活動。

2 爬行鍛煉 通過這種腦tao康復鍛煉的方法可提高患兒控制身體和四肢的能力，在更大的范圍內活動，同時為站立和行走打好基礎。

3 逗引翻身法 先讓患兒側臥，叫他自己翻成仰臥，然后再叫他向側面翻身。以后用發聲玩具逗引，使其追逐再仰臥。同樣的方法再向對側逗引，在完成時給予夸獎 。

   寶寶語言發育遲緩的原因

1 發病因素 這類兒童的病理因素一般不明顯，影響語言發育的病因可能有圍產期宮內缺氧、早產、滯產、輕微新生兒缺氧或其他新生兒疾病等。 2 器質性疾病 包括聽li障礙、腭lie或隱性腭lie等，這些都是可能造成語言發育遲緩的直接或間接原因。 3 非器質性疾病 包括腦tao或神經類損傷、腦部發育遲緩、智力或認知障礙等，也會影響語言的正常發育。 4 環境影響 語言環境異常也可能導致語言發育遲緩。孩子的大腦發育需要各種外界信息的“輸入”，而語言的理解認知以及發音的學習同樣需要這些大腦對他人語言信息的分析，以作為學習的“模板”。如果這方面有缺失就會影響到語言的發育。

 小兒語言發育遲緩的癥狀

1 構語困難 由于腭lie、舌體肥大、舌系帶過短、咬合不佳等原因，致語音不清，吐字不準。神經系統疾病、聽li障礙、不良發聲習慣等也可致病。 病情輕者，僅某些字讀不準，如舌齒、卷舌音發聲障礙，一般不影響言語可懂度。病情嚴重者，較多字音含糊不清，所講的話，不易聽懂。

2 口吃 是言語節律異常，多發生于兒童言語發育時期。病因不明，可能與大腦對言語qi官的支配不協調、不正確的模仿、遺傳等因素有關。 常表現為首字難發、語句中斷或語詞重復，致說話不流暢。 病情較重者，說話時伴有皺眉、面肌抽搐、擺動手臂等現象，講話時情緒常較緊張，智力低下的早期癥狀。