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從學生就業發展出發，實驗室應該著重提高學生的動手能力，以探索性、設計性實驗及工程訓練為主，突出學生能力和實踐能力的培養，對應的培養模式應是“寬口徑、厚基礎、重實踐、求”；從科學研究出發，實驗室應以“高完善、高潛力”為主；從學校發展出發，應考慮實驗室的行業先進性、影響力、發展潛力和空間以及對學生培養的有利性。

實驗室對壞境的要求：1、使用面積：實驗室不小于120㎡；儀器室不小于60㎡；準備室不小于20㎡。準備室也可以建儀器室內。2、采用日光燈照明系統，實驗室、準備室平均照度不小于500Lux，儀器室平均照度可不低于100 Lux。3、采用排氣扇強制排風，而且窗戶宜安裝窗簾，避免陽光照射。4、交流供電電壓220V，50Hz，電流不小于20A。地線接地電阻不大于4Ω。5、每室至少有1個局域網信息點。

實驗室設計前應根據該實驗流程來確定儀器的種類、數量、規格型號、外形尺寸、電壓功率等參數以及擺放位置，設計師針對性的做出儀器電源、給排水、供氣、純凈水以及排風管道接口的設計。實驗室的布局和儀器的購買應符合實際檢查任務。實驗室應根據需要遠離灰塵。煙霧、噪聲、和帶振動源的環境。實驗室不應建在主要交通車道、鍋爐房、機房和生產車間。