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              天津少兒大腦開發咨詢客服 天津秋實教育

              發布時間:2020-10-29 06:52  

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              鼓勵孩子去繪畫,也可以借助工具,滿足孩子的大腦需求

              繪畫對于孩子來說雖然很難,但這對他們的幫助是很大的,孩子在畫畫的過程中可以培養想象力和創造力,孩子會將自己想的東西全部都以圖畫的方式表達出現,雖然有時候我們看不明白,但這肯定是表達某種意義,所以,我們要鼓勵孩子去繪畫,也可以借助工具,滿足孩子的大腦需求。

              平時家長還可以跟孩子一起玩親子游戲,特別是配對游戲可以開發孩子的右腦,如果你家孩子正處于3-6歲這個階段,我們可以引導生活中的物品進行配對,因為玩難度較大的配對問題,有可能會適得其反,但如果難度適中的話,就會促進孩子右腦的開發,讓孩子思維發展的更好。


              幼兒園右腦功能好處多多

              盡量不要讓孩子老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個小伙伴玩。經常變化孩子的環境,送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線,為孩子選擇的圖書不妨種類多些,努力創造條件讓孩子有機會結交各種性格和愛好的小朋友。新鮮的經歷對右腦功能好處多多。培養孩子在棋類、樂器、繪畫、插花、折紙等方面的才藝,學會下棋會對孩子的右腦產生很好的刺激。也是一種積極的開發右腦的活動。


              36歲以上,從觀察物體遷移到想象思維方面,通過提問來啟發孩子

              3-6歲以上,從觀察物體遷移到想象思維方面,通過提問來啟發孩子思考,發展自我本能,這就是為什么許多兩三歲寶寶總愛問為什么的原因。他們不斷通過問問題來獲得想知道答案,這是探索世界的美好過程。你能給予滿足,他就得到,給予不了,他們就這一方面就缺失了。同時,這也在暗示“我”行或不行的信念。聽覺敏感度需從小培養,悅耳的聲響不僅能激發人的,還能激發人的想象空間,帶給人愉悅和安全感。


              右腦能力在兒童的0

              一般而言,右腦能力在兒童的0-3歲為發達,幼兒在這一時期會自動的使用右腦來思考,具有天才般的學習能力,3歲以后左腦能力逐漸變強,在3-6歲階段,左右腦并用。如果父母能夠充分利用這一時期,將右腦能力開發并讓孩子保留下來,兒童到了6歲以后,孩子將會以左腦抽象思維為主,使記憶與感知能力受到限制。了解孩子具備的天賦后,在現實生活中應如何針對其天賦開發他們的潛在能力呢?熱愛游戲是孩子的天性,也是發掘孩子潛能的方式。


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