初中年級文化課補習培訓學校信息推薦,振華培訓學校

太原市杏花嶺區振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創造適合學生理想發展的教育，構建學生健全人格，為學生持續發展奠定基礎的辦學理念。

還有很多學生成績本來不錯，但是由于種種原因沒能上自己理想的學校，或許是在中考中沒有發揮好，或許是在志愿錄取的時候自己不滿意，為了實現自己的夙愿，再苦再累他們也心甘情愿，這群孩子才是真正的“想復讀”群體。

設置分數線是要對學生有一個初步的篩選，想復讀的學生起碼要有可塑性。如果孩子本身沒有好的學習態度和學習習慣，即使經過一年復讀，成績也很難有太大起色。如果分數太低，還不如學一門技能更劃算。如果真想努力學習，復讀當然是明智選擇。因此，學生在讀班前，要實事求是，根據自己自身情況有一個客觀分析，慎重考慮后再決定。

復讀的壞處

復讀能夠提升成績同時也能夠降低成績，因為家長要求孩子復讀而非自愿或者其它原因，在復讀的時候出現了厭學的情緒，導致成績降低。

因為復讀被貼上“差生”的標簽，另一方面以往的同學們都進入了高中，而自己還在復讀，心理產生落差，影響自信心。

　如果考生沒有考取理想的成績，總是會有一部分學生學則復讀一年，但是自身對復讀政策、復讀條件、復讀學校又不是十分了解，據了解，如果中考成績不理想，想要進行中考復讀的學生是可以的參加第二年的中考的，具體條件考生及家長。

中考的復讀是有別于高考復讀的。另外，由于中考復讀在辦學方面和學校的選擇上都沒有高考復讀成熟，所以，對于中考復讀，大家都會存在很多的誤區和困惑。

可能存在的問題：

1.年齡的限制：18周歲及以上的同學是沒有機會再參加中考的。

2.總分的減少：中考復讀生總分要去掉5分，即每門課程減掉1分。

3.限制：非本地，不可以復讀參加中考。