比較好的初中物理培訓

電路知識總結

　　1 電流方向：把正電荷移動的方向規定為電流的方向。 電子移動方向與它正好相反。

　　2 導體：容易導電的物體叫導體。如金屬、石墨、人體、大地及酸堿鹽水液。

　　絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體。如橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

　　3 電源:能夠提供持續電流的裝置。在干電池中電能是以化學能的形式存在。

　　4 自由電子:在金屬導體中能脫離原子核束縛而在金屬內部自由移動的電子。

　　5 電路：把用電器、電源、開關用導線連接起來的電流路徑。

　　電路圖：用符號表示電路連接情況的圖。

　　6 通路：處處接通的電路。 開路：某處斷開的電路。

　　短路：不經過用電器直接把導線接在電源兩端的電路。

　　7 串聯電路：把電路元件逐個順次連接起來的電路。 特點：電流依次通過每個用電器。

　　并聯電路：把電路元件并列連接起來的電路。 特點電流在某處分支，再在某處會合。

物理學是研究自然界中物理現象的科學。這些現象包括力現象，比較好的初中物理培訓，聲音現象，熱現象，電和磁現象，光現象，原子和原子核的運動變化等現象。學習物理的主要任務就要研究這些現象，找出其中的規律，了解產生這些現象的原因，并使同學們知道和掌握，以更好地為生產和生活服務。我們知道，我們周圍的世界就是由物質構成的，許多生產和生活現象都是物理現象，要學好物理，就要認真觀察周圍存在的各種物理現象。

觀察首先要廣泛，全。物理學得比較好的同學，大多是勤于觀察，善于觀察的。因而，這些同學往往興趣廣泛，求知欲強，眼界開闊，見多識廣，具有很強的好奇心。他們在學習物理時，往往實物感較強，思路較寬，比較容易掌握物理現象和物理過程，從而進行正確的分析。例如，看到彩虹，不是單純地好奇于她五彩斑斕的色彩，而應注意觀察里面有幾種顏色？為什么有這幾種顏色？這幾種顏色是如何排列的？為什么會是著這樣排列的；打開收音機，不應只是單純地聽一聽美妙的音樂，而是看一看里面有哪些元件？這些元件是怎樣組和的？為什么通過這些元件可以聽到電臺廣播？電臺廣播是如何發送的……。勤于觀察，善于提出問題必將使自己對物理產生濃厚的興趣，推動自己去看書，去研究，去探索。這樣有的放矢，必將打消畏懼物理的心理，對物理真正產生興趣。

善于觀察，于觀察的過程中學習物理。

觀察要有針對性。同學們在廣泛觀察的基礎上，應該重視觀察與已學的知識有關的物理現象。例如：初中學習了“壓強”這個物理概念，我們就要注意觀察物體間相互作用時產生的壓強與作用力和受力面積的關系。象載重拖拉機的履帶；載重汽車的后輪變成四個；刀磨快了才好切東西；以及釘圖釘、縫衣服、在沙地上行走等等。都應該注意這些日常現象，并能將這些現象與“壓強”這一概聯系起來。久而久之，腦中必然積蓄了大量的物理現象以及與之有關的物理知識。

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