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發布時間:2020-12-25 12:20  
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對于幼兒來說,當他們探索這個世界,發現新奇和驚喜時,他們的語言能力還不能跟的上。所以他們更樂意用繪畫這種方工來表達,有些時候,不單單是孩子,包括成年人,畫畫甚至是我們表達方式。想一想,工程的圖紙,不也是一種畫嗎?沒有任何語言能代替圖紙。所以繪畫和圖紙一樣,是的語言,它所具有的表達和表現能力,是其它途徑難以代替的。
創意美術現在符合兒童的自然發展需示,但是很多所謂的創意美術課程,也稱之為叫手工課更貼切,這類課程側重材料的多樣與新穎程度,十分受孩子的歡迎,也的確對孩子有益。但缺少美學規律展現的課程不應叫做創意美術課。創意美術課程應該使孩子能夠接觸到多種美學規律、擴展專業眼界,這才能達到美術學習的終的目的——培養孩子的審美素養,提高欣賞美、創造美的能力。

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壁畫
繪在建筑物的墻壁或天花板上的圖畫。分為粗底壁畫、刷底壁畫和裝貼壁畫等。壁畫是古老的繪畫形式之一,埃及、印度、巴比倫保存了不少古代壁畫,意大利文藝復興時期,壁畫創作十分繁榮,產生了許多的作品。我國自周代以來,歷代宮室乃至墓室都有飾以壁畫的制度;隨著信仰的興盛,又廣泛應用于寺觀、石窟(例如敦煌莫高窟、芮城永樂宮,至今大量保存著的壁畫和道教壁畫遺跡。)