新疆建筑vr安全體驗館-誠信企業(yè) 中益成

家庭校園安全體驗館來電咨詢,火災應急疏散和逃生演練是減少火災傷害的有效手段。而廣大學生由于年齡較小，在火災面前是弱者，因此，本系統(tǒng)面向大、中、小學生，以學校中多層教學樓為疏散環(huán)境，基于虛擬現(xiàn)實技術，創(chuàng)建面向火災的應急疏散和交互體驗的虛擬演練系統(tǒng)，培訓體驗者在火災發(fā)生后采取正確的逃生方法和應急措施，提高應急疏散能力和路徑選擇能力，避免火災造成的傷害。

VR建筑安全體驗館模擬工地施工真實場景內(nèi)容，把VR虛擬現(xiàn)實技術和安全教育培訓相結合，以住建部頒布的安全規(guī)范為標準，全1面考量工地施工的安全隱患，讓建筑工人親身體驗施工過程中可能發(fā)生的各種危險場景，這樣的體驗，將之前的“說教式”的培訓方式變?yōu)椤绑w驗式”的培訓。讓體驗者既感受到驚險刺激，同時又不會給體驗者造成任何傷害，從而保證體驗者更好的掌握施工技能。很多工人們安全意識不高而生產(chǎn)作業(yè)不規(guī)范或企業(yè)不夠重視安全生產(chǎn)操作，終造成了意外人員傷亡事故，企業(yè)部門還要承擔起事故所導致的損失，包括法律責任，經(jīng)濟損失，社會信譽等。顯然，事故代價遠遠比安全成本高。

安全體驗館至于內(nèi)部構造，則可以視條件，設置自然災害知識區(qū)、家庭安全知識區(qū)、生命健康知識區(qū)、道路交通安全知識區(qū)、急救知識培訓區(qū)等。開展體驗式安全培訓，既能發(fā)揮傳統(tǒng)安全培訓的作用，又能收到“十次說教，不如一次體驗”的效果。在體驗式安全培訓現(xiàn)場，讓學員親身體驗不安全操作行為所帶來的危害，從做中學，從錯誤中學，從痛苦中學，從事故模擬中學，增強員工的安全生產(chǎn)意識，促使員工從“要我安全”向“我要安全”自覺轉(zhuǎn)變。