陽西智能幼兒園AI智能教學給您好的建議「愛乃康」

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為適應現代化高科技發展的要求，圍繞幼兒園管理、安全、教學、環境等方面，構建以智慧為基礎的現代信息化幼兒園體系。

以“服務于人”為核心理念，從頂層設計入手，切實實現信息技術與教育教學深度融合，構建符合未來發展的智慧幼兒園服務體系；通過“一個平臺，多端應用、設備與數據結合”的教學理念，構建符合未來發展需求的智慧幼兒園服務體系；通過“一個平臺，多端應用、多數據”等教育教學行為的充分賦能。

依托新一代信息基礎設施，構建完善的多元網絡、云計算平臺、物聯傳感設備

構建智慧幼兒園綜合管理平臺，實現幼兒園物聯接入與數據服務的統一，為應用提供通用性支持

提高幼兒園智慧應用水平，主要從幼兒園園務管理、智慧接送、智慧教學、智慧保育、智慧環境、智慧安防、智慧訪問、大數據分析等方面進行應用擴展。

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幼稚園教育的對象是學前兒童，在0-6歲這一年齡階段，模仿能力強，興趣廣泛，思維處于具體形象思維階段，對較為抽象的事物還難以大量接受，與其他教學手段相比，多媒體技術以其豐富多樣、形象直觀的表現形式，更能滿足幼兒在這方面的要求。多媒體集圖·文·聲·像為一體，其優點是能夠化靜為動，化虛為實，化抽象為象。如今許多幼兒園將科技產品融入幼兒園，科技帶動幼兒園品牌建設，為滿足這一需求，幼兒園全園提供智能多媒體教室，以科技帶動教育。

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智能化多媒體一體機優勢1.哲學家曾經提出過“人欲善其事，必先利其器”。所謂匠人要把工作做好，首先必須讓工具鋒利。本機功能與多媒體一體機相同，除了可解決傳統教學內容外，還可支持課程內容手寫演示·繪圖等功能。在教學方面，可以使抽象的教學內容變得形象逼真，易于為每個幼兒所接受。觸摸式多功能教學一體機有以下6個特點：幫助孩子解決學習上的困難，讓孩子樹立學習的自信。創設動態情境，激發幼兒學習的興趣。3.培養幼兒語言組織概括能力和語言表達能力。四、培養幼兒的模仿能力和表達能力。培養孩子對單詞的理解能力，加深對單詞的記憶。6.開發幼兒想象力和創造力。

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智能化多媒體一體機優點：2.在課堂教學中，相互協作、相互促進的教學模式，能使幼兒增強學習動力，調動其學習積極性，從而提高教學效果.互動式教學的一個重要特點就是參與式教學，它強調師生之間的雙向交流，充分調動雙方的積極性和能動性，活躍教學效果，達到教與學的佳效益。一套教具激發幼兒學習興趣該軟件包與學習材料配合使用，提供內容豐富.形式多樣的教學資源，結合電腦電視觸摸式一體機的強大功能，通過人機交互，使教師的教學手段更加靈活，和幼兒的交流更加直觀，學習過程更加生動活潑，兒童學習游戲更是一種自主性學習，同時也是一種自發學習，幼兒自主發展的功能和作用。教具包，目標明確，科學有效包板設置科學合理，主題鮮明，目標明確。系統軟件包括準備活動、主題故事、單詞樂園、畫畫、聽說樂園等五個模塊，兼顧幼兒看、聽、讀、說、玩、寫六個方面的動態樂園，讓幼兒開心學習。

智力環境

高安全、健康、可靠、透明的環境

安全是 幼兒園的首要任務。智能安全防護系統，將 幼兒園安全水平提升到一個新的高度。

有別于以往傳統幼兒園入園的做法， 幼兒園采用雙重安全防線進行入園管理。戶外入園采用動態人臉速通門，用紅外線識別人臉技術，配有紅外線檢測，家長接送孩子直接刷臉進出。結合動態跟蹤、動態識別等技術，對過路行人或載小孩的人群進行識別，一旦確定了身份不明或已被列入黑名單的人，就會發出報警信號，防止有陌生或危險的人員進入園。因此，只有父母和自己的孩子相配，才能得到孩子。

伴隨著信息技術的不斷升級，幼兒園建設和信息技術的融合程度進一步提高，為智能化幼兒園的建設提供了很好的幫助。智能化幼兒園是教育信息化發展的必然趨勢。

幼兒園致力于打造智能幼兒園的：聚焦智慧健康，守護兒童身心健康。借助人工智能、大數據等技術，成功實現了教學、安全、環境、管理、生活三方面的融合。

幼兒園以智能環境、智能教學、智能管理的三維空間打造全新的智能幼兒園，讓家長更放心、更放心！

創造健康的幼兒園環境是開展一切活動的基礎， 幼兒園采用的智能環境監控系統使家長更加放心。利用物聯網技術，整合了教學、安全、環境、管理、校園生活等多方面的信息，家長可通過 APP和微信公眾號了解幼兒園教育教學、每周食譜、空氣 PM2.5檢測及水質監測數據、考勤等數據。

智慧教學

智能輔助個性化教學

幼兒教育更加關注兒童內部心理和外部身體的發展。智能化幼兒園有利于幼兒園自身的教學活動，有利于教師和家長更好地了解每個兒童的成長變化以及個體差異，幫助教師了解兒童對活動和情景的反饋，提高教學質量。

智能化教學，用數據說話，更好地理解孩子的情緒和注意力。例如，兒童面部情緒識別分析，通過情緒曲線、兒童照片等個性化數據了解孩子在園的狀況。例如，注意力分析，通過識別孩子每一項活動的參與情況，了解他們的注意力，分析他們的興趣點，從而發現他們潛在的偏好。把握這些個性化的資料，進行長期的分析，才能真正了解兒童個性化成長的變化，從而更好地引導兒童更好地成長。

值得注意的是，系統將根據學期生成成長檔案，結合學生長期表現的變化，以及整個班級的表現情況，進行多維分析。讓父母了解孩子在幼兒園生活的各個方面。